A. | B. | C. | D. |
分析 細(xì)菌的形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀,雖然細(xì)菌的形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)一致,即基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等.
A為植物細(xì)胞,B為細(xì)菌,C為蘑菇屬于真菌,D為病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu).
解答 解:根據(jù)題意可以知道,該生物屬于細(xì)菌,由分析A為植物細(xì)胞,B為細(xì)菌,C為蘑菇屬于真菌,D為病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu).
故選:B
點評 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo) | |
B. | 男女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí) | |
C. | “我長大了,不用你們操心,少管我” | |
D. | 積極參加集體活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都很微小,都必需借助顯微鏡才能觀察到他們的存在 | |
B. | 二者都是具有細(xì)胞核的單細(xì)胞生物 | |
C. | 對人類來說,存在有益的方面,也存在有害的方面 | |
D. | 條件適宜時兩者都進(jìn)行分裂生殖,環(huán)境惡化時都進(jìn)行袍子生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 蜜蜂采蜜,可以幫助植物傳粉 | |
C. | 青蛙捕捉害蟲 | |
D. | 可以提高草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②⑤ | C. | ②④ | D. | ④⑥ |
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