【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病.具有先天性,終生性和家族性.病種多、發(fā)病率高.目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過(guò)3000種,估計(jì)每100個(gè)新生兒中約有3﹣10個(gè)患有各種不同的遺傳。鐖D是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問(wèn)題:
(1)從遺傳學(xué)角度來(lái)說(shuō),人有正常與患病的不同,這種表現(xiàn)被稱為是一對(duì)____________,根據(jù)遺傳圖譜可以分析,這一對(duì)正常夫婦I1,I2的基因組成分別為__________________(用B、b分別表示顯性和隱性基因)。
(2)I2傳遞給Ⅱ2基因的“橋梁”中有____________________條染色體。
(3)Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是______________如果Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚,其后代為患病男孩的最大幾率是_________________。
【答案】相對(duì)性狀 Bb、Bb 23 2/3 1/8
【解析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,從遺傳學(xué)角度來(lái)說(shuō),人有正常與患病的不同,這種表現(xiàn)被稱為是一對(duì)相對(duì)性狀。3是患病女性,其基因組成是bb,并且一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方,這對(duì)夫婦表現(xiàn)正常,所以他們的基因組成分別為Bb、Bb。
(2)在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半,人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,因此人的精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是23條。
(3)假設(shè)A是顯性性狀,a是隱性性狀。Ⅰ1、2的遺傳圖解如圖所示:
由遺傳圖解可知:Ⅱ2表現(xiàn)正常的基因組成可能是AA或Aa,Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因a,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是2/3。由遺傳圖解可知:Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚,生患病孩子的幾率是25%。這個(gè)孩子是男孩還是女孩的幾率各占50%,因此其后代為患病男孩的最大幾率是25%×50%═12.5%,即1/8。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是:
A.狗吃食物時(shí)分泌唾液
B.鸚鵡會(huì)說(shuō)“你好”“再見(jiàn)”等
C.出生嬰兒會(huì)尋找乳頭和吮吸的動(dòng)作
D.以上各項(xiàng)都正確
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了深入理解綠色植物在生物圈中的作用,興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了下列探究,請(qǐng)回答:
(1)將圖甲中的裝置光照一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A中液面明顯下降,B無(wú)變化,主要原因是葉片進(jìn)行了_____作用。
(2)小組同學(xué)從枝條上取下葉片,徒手橫切后,要挑出最薄的一片制成臨時(shí)切片,這是因?yàn)橛蔑@微鏡觀察的材料一定要_____。
(3)圖乙是顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu),植物吸收的水分主要通過(guò)圖乙的_____(填數(shù)字)散失到大氣中,它也是氣體交換的“窗口”。
(4)圖丙為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理過(guò)程示意圖,圖中1、2表示氣體,A、B表示兩種能量轉(zhuǎn)換器。如果1為氧氣,則A是_____,發(fā)生在B處的生理過(guò)程是_____作用。
(5)小組同學(xué)到溫室大棚調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯安裝了增加_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)濃度的一種儀器,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。
(6)同學(xué)們通過(guò)探究進(jìn)一步理解了綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖,回答問(wèn)題:(橫線填名稱,括號(hào)寫(xiě)序號(hào))
(1)甲圖中的[5]主要是由_________組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運(yùn)動(dòng)時(shí)能 減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(2)乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在________系統(tǒng)的支配下,__________、 __________、________等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下才能完成。
(3)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是_________。
(4)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)_________。
A.骨 B.關(guān)節(jié) C.骨骼肌 D.神經(jīng)
(5)關(guān)節(jié)面的表面有關(guān)節(jié)軟骨覆蓋,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有______的內(nèi)壁分泌的少量滑液,增加了關(guān)節(jié)的靈活性。
(6)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)________圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生 運(yùn)動(dòng)。
(7)一塊骨骼肌由__________和 _________組成。
(8)脫臼是指[ ]___________從[ ]___________中滑落出來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)考察發(fā)現(xiàn),在大海深處雖然有魚(yú)蝦之類等動(dòng)物,但卻沒(méi)有綠色植物。造成這一現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是( )
A. 氧氣 B. 溫度 C. 陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化
C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線來(lái)表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所
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