【題目】有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有的人色覺正常，有的人是色盲患者，上述生理特征叫做（ ）

A. 遺傳 B. 變異 C. 基因 D. 性狀

【答案】D

【解析】試題分析：“有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有的人色覺正常，有的人是色盲患者”，都是生物體的生理特征，因此上述生理特征叫做性狀。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是（ ）

A.葉片A中間變藍，而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體
B.葉片B變藍，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C.葉片B變藍，說明二氧化碳是光合作用的原料
D.葉片A變藍，葉片B不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發(fā)現(xiàn)靠近其身體前端的幾節(jié)，顏色較淺且光滑，看上去象一個粗大的指環(huán)，這部分叫（ ）

A. 體節(jié) B. 剛毛 C. 鰓部 D. 環(huán)帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物、請據(jù)圖回答：

（1）圖中的生物所需的能量最終來自。
（2）圖中“綠色植物→鼠→鷹”構(gòu)成了一條食物鏈，這些鏈彼此交錯連接，形成了食物網(wǎng)。該圖要變成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要添加的成分是
（3）如果在該生態(tài)系統(tǒng)中為了控制害蟲而長期大量使用含有某些難以分解的有毒物質(zhì)的農(nóng)藥。那么一段時間后體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累最多的生物是。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)每年都有大量植物的枯枝落葉和一定數(shù)量的動物尸體產(chǎn)生，但這些“廢物”卻不會隨時間推移而積聚如山，這是因為生態(tài)系統(tǒng)中的在每時每刻起著“清廢”作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性狀是由（ ）

A．細胞控制 B．組織控制

C．生物體控制 D．基因控制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】靜脈瓣位于心臟的心房與靜脈之間，可防止血液倒流。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系．圖中a表示物質(zhì)， A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答：

⑴若a為牛肉中的蛋白質(zhì)消化后的產(chǎn)物，則a物質(zhì)是______，完成這一消化過程的主要器官是_____。

⑵肺泡中的氧氣通過擴散作用入血液后，與紅細胞中______結(jié)合．它隨血液循環(huán)進入組織細胞內(nèi)分解有機物，為生命活動提供_______。

⑶當血液流經(jīng)腎單位后，血液成分明顯變化的是_______減少，Ⅰ、Ⅱ結(jié)構(gòu)中含有葡萄糖的是______．（填Ⅰ或Ⅱ）

⑷人體的各項生理活動能順利的進行主要是通過______的調(diào)控作用來實現(xiàn)的．我國法律已禁止“酒駕”，是因為人在醉酒以后不但反應速度減慢，而且酒精會麻醉人的________導致駕駛動作不協(xié)調(diào)，極易引發(fā)交通事故。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常成年人的一個精子中，染色體的組成可表示為（ ）

A.22+XX B.22+XY C.22+X或22+Y D.22+X和22+Y

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【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，椐圖回答：

（1）下列圖二要想萌發(fā)必須具備哪兩個條件____________________________。

（2）圖四植株生長需要最多的無機鹽是_________________ 。

（3）綠色植物發(fā)育起點－受精卵是在圖一中③ _________________ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括_____________（選圖二中的序號）。

（4）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的C發(fā)育形成_______（ 選填圖四中的字母）

（5）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成________（選填圖四中的字母）。圖四中的D是由圖二中的_____ 發(fā)育的。（填圖中序號）

（6）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請寫出光合作用的表達式：_______________________________________________

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