2．青春期發(fā)育最突出的特點是（　�。�
A．身高和體重突增B．腦和內(nèi)臟的功能趨于完善
C．性發(fā)育和性成熟D．以上都是青春期的特點

分析 青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化．

解答 解：A、身高和體重突增是青春期的顯著特征，A錯誤．
B、腦和內(nèi)臟的功能趨于完善不是青春期的突出特征，B錯誤．
C、青春期的性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育的突出特征；這是睪丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，并開始出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，并開始出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象．C正確．
D、ABC都是青春期的特點，但性發(fā)育和性成熟是青春期的突出特點，D錯誤．
故選：C

點評 分清青春期的顯著特點和突出特點是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．為避免誤差，做探究實驗時常需計算平均值．下列實驗不需要取平均值的是（　�。�
A．探究螞蟻的通訊B．酸雨對植物的影響
C．測定種子的發(fā)芽率D．探究植物對空氣濕度的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示鳥的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖說明鳥類適于飛行的特點．

（1）圖1表示鳥的外形是流線型；　　　
（2）圖2表示鳥的前肢形成了翼；
（3）圖3表示鳥的胸肌發(fā)達；　　　　　　　
（4）圖4表示鳥的骨骼特點是長骨中空；
（5）圖5表示鳥的身體有發(fā)達的氣囊，其作用是儲存空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．皮膚大面積燒傷護理不當(dāng)時，易發(fā)生傷口感染，最直接的原因是（　�。�
A．免疫第一道防線受損B．免疫第二道防線受損
C．免疫第三道防線受損D．特異性免疫功能減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．因激素分泌異常導(dǎo)致人體患地方性甲狀腺腫和侏儒癥的內(nèi)分泌腺分別是（　　）
A．垂體腎上腺B．甲狀腺垂體C．胰島甲狀腺D．垂體甲狀腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)節(jié)炎發(fā)生病變的部位是（　�。�
A．關(guān)節(jié)頭B．關(guān)節(jié)窩C．關(guān)節(jié)囊D．關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．圖（甲）表示光合作用過程圖解，圖（乙）是夏季晴朗白天某綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖，據(jù)圖回答問題：

參考圖（甲）回答下列問題：
（1）光合作用過程包括Ⅰ光反應(yīng)和Ⅱ暗反應(yīng)兩個階段，Ⅰ階段和Ⅱ階段的能量來源分別是光能、ATP．
（2）圖（甲）中的A、B代表的物質(zhì)分別是APT、氧氣．
（3）假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是五碳化合物．
（4）光合作用的原料為二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．
參考圖（乙）回答下列問題：
（5）AB段曲線上升和DE段曲線下降的主要影響因素是光照．
（6）C點左右光合作用強度明顯減弱的直接原因是二氧化碳的供應(yīng)減少．
（7）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用大棚栽培主要是通過控制溫度提高光合作用強度，增加產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．今年6月20日（五月初五）是端午節(jié)，我們的習(xí)俗有：吃粽子、飲雄黃酒、劃龍舟等．
（1）人們吃粽子后，人體對粽子進行消化和吸收的主要器官是小腸．
（2）為防止酒精對人體神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)形成不良影響，導(dǎo)致交通事故發(fā)生，因此禁止酒后駕車．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．同學(xué)們正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期．營養(yǎng)學(xué)家建議大家多吃瘦肉、奶制品等，主要是為了補充（　�。�
A．水B．蛋白質(zhì)C．維生素D．糖類

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同步練習(xí)冊答案