【題目】以下是實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)描述,其中不正確的是( )

A.“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡
B.將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開(kāi),并在剖面上滴一滴碘液,被染成藍(lán)色的部位是子葉
C.要探究植物的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將圖中實(shí)驗(yàn)裝置置于黑暗環(huán)境中
D.探究唾液對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)中要將溫度控制在37°C左右,主要是為了模擬人體消化溫度環(huán)境

【答案】B
【解析】解:A、“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡.該選項(xiàng)的描述是正確的.

B、將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開(kāi),并在剖面上滴一滴碘液,被染成藍(lán)色的部位是胚乳,子葉不能提供營(yíng)養(yǎng),只能起到吸收轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.該選項(xiàng)的描述是不正確的.

C、要探究植物的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將圖中實(shí)驗(yàn)裝置置于黑暗環(huán)境中,其目的是為了防止植物進(jìn)行光合作用影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.該選項(xiàng)的描述是正確的.

D、探究唾液對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)中要將溫度控制在37°C左右,主要是為了模擬人體消化溫度環(huán)境.該選項(xiàng)的描述是正確的.

故選:B.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,以及對(duì)種子的結(jié)構(gòu)的理解,了解蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為習(xí)慣不利于身體健康的是( 。

A.禁煙限酒,合理膳食B.適當(dāng)鍛煉,勞逸結(jié)合

C.加班熬夜,過(guò)度緊張D.樂(lè)觀開(kāi)朗,積極進(jìn)取

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A、B表示人類體細(xì)胞染色體組成,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)從圖中可以看出人類r染色體共有對(duì).
(2)從染色體形態(tài)組成來(lái)看,表示女性染色體的是圖 , 女性染色體的組成可以寫(xiě)成 , 男性染色體的組成可以寫(xiě)成
(3)從圖中可以看出男女相同的染色體有對(duì),男女不同的染色體稱為染色體.
(4)從染色體組成來(lái)看,男性能夠產(chǎn)生種類型精子,女性能產(chǎn)生種類型卵細(xì)胞.
(5)有些人認(rèn)為:生男生女的責(zé)任全在女性,你認(rèn)為這種想法不科學(xué)的原因是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)該圖描述不正確的是( 。

A.①將發(fā)育成植株的莖,②將發(fā)育成植株的葉
B.④為大豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.⑥是新生植物體的幼體
D.該大豆種子中沒(méi)有胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】應(yīng)根據(jù)《中國(guó)居民膳食指南》的建議和人的不同生長(zhǎng)發(fā)育期對(duì)營(yíng)養(yǎng)的不同要求,再結(jié)合實(shí)際情況,制訂“一日食譜”。

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【題目】某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu),但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞不具有、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu).
(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴生理鹽水.消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個(gè)步驟.圖A中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“”操作不規(guī)范引起的.
(3)已知小強(qiáng)觀察圖B使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍.若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡赦大倍數(shù)為(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動(dòng)圖C顯微鏡中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可.
(4)細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列哪個(gè)分類單位中所處的動(dòng)物的共同特征最多?( )

A. 門(mén) B.

C. D.

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【題目】如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有堅(jiān)韌的 , 可起保護(hù)和防止水分散失的作用.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 可通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳.
(3)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將上述動(dòng)物分為兩大類:其中A屬于動(dòng)物,B、C、D、E屬于動(dòng)物;屬于恒溫動(dòng)物的有 , (填字母).
(4)E的毛有作用;其牙齒有之分,與其食性相適應(yīng);E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是、
(5)D的發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的與肺相通,可以貯存空氣,起輔助呼吸的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若△、口、☆表示具有親緣關(guān)系三類生物,如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動(dòng)的不同地層中的出現(xiàn)情況,則三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是( )

A.△→口→☆
B.☆→口→△
C.△→☆→口
D.☆→△→口

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