Question

【題目】下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計．

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟：

①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞放在兩滴水之間的中點．

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為．

請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題：

（1）本實驗的假設(shè)是______________________________________________．

（2）本實驗的變量是糖．

（3）對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析：

預(yù)測①：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明_______________________________________________．

預(yù)測②：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明____________．

（4）本實驗設(shè)計的不足之處主要是_________________________．

（5）螞蟻這種實驗動物的體表具有堅韌的______________，它有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．

Answer 1

【答案】 螞蟻喜歡甜食 螞蟻不喜歡甜食 螞蟻喜歡甜食 實驗所用的螞蟻數(shù)量太少或沒有設(shè)置重復(fù)實驗 外骨骼

【解析】試題分析：探究實驗的基本方法是提出問題，作出假設(shè)，設(shè)計實驗方案，實施實驗并記錄，分析實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)論，交流與表達。在進行探究性實驗時一定要設(shè)計好對照實驗，實驗條件中只一個因素不同，其他的實驗條件都相同，這樣得出的實驗結(jié)論才科學(xué)有據(jù)。同時，實驗的樣本數(shù)量要合理，需做重復(fù)實驗的要進行重復(fù)實驗，實驗數(shù)據(jù)要進行求平均值等，這要些要求都是為避免實驗的偶然性，減少實驗誤差，實驗結(jié)論有說服力。本實驗探究的問題是葉綠素的形成與光照有關(guān)，設(shè)計了相應(yīng)的方案，并且進行實驗，對方案進行了調(diào)整更加科學(xué)。本實驗探究螞蟻的取食，做出的假設(shè)是螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食。該實驗研究螞蟻愛吃甜的食物，所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件，即除了有無糖的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，這個不同的條件就是實驗變量，該實驗是糖。由于生物具有趨向有利刺激，逃避不利刺激的特性，若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明螞蟻喜歡甜食。因此，

(1)本實驗的假設(shè)是螞蟻喜歡甜食(或螞蟻不喜歡甜食)。(2)本實驗的變量是糖。(3)對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析:預(yù)測①:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測②:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明螞蟻喜歡甜食。(4)本實驗設(shè)計的不足之處主要是實驗所用的螞蟻數(shù)量太少或沒有設(shè)置重復(fù)實驗 。（5）螞蟻這種實驗動物的體表具有堅韌的外骨骼，它有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。