某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗，其條件、結(jié)果如下表：
 
1號
2號
3號
4號
5號
空氣
充足
無
 
充足
充足
水分
適宜
 
無
適宜
適宜
溫度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照
有
有
有
有
無
結(jié)果
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)
 
萌發(fā)
分析表格，回答問題：
（1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是_______，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是________， 4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是________。
（2）此探究實驗設(shè)置的對照組是_____號。1號與4號對比，實驗變量是_______。
（1）適宜 充足 不萌發(fā)
（2）1 溫度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?龍巖）某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗，其條件、結(jié)果如下表：

分析表格，回答問題：
（1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
適宜
適宜
，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
充足
充足
，
4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
不萌發(fā)
不萌發(fā)
．
（2）此探究實驗設(shè)置的對照組是
1
1
號．1號與4號對比，實驗變量是
溫度
溫度
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗，其條件、結(jié)果如下表：

        <blockquote id="uxlxy"></blockquote><option id="uxlxy"></option>
        1號 2號 3號 4號 5號
        空氣 充足 無 充足 充足
        水分 適量 無 適量 適量
        溫度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃
        光照 有 有 有 有 無
        結(jié)果 萌發(fā) 不萌發(fā) 不萌發(fā) 萌發(fā)分析表格，回答問題：
        （1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
         
        ，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
         
        ，4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
         
        ．
        （2）1號與4號對比，實驗變量是
         
        ．
        （3）若要探究光照對種子萌發(fā)的影響應(yīng)選
         
        作為對照實驗．

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        科目：初中生物 來源： 題型：

        某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗，其條件、結(jié)果如下表：

        分析表格，回答問題：

        (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是___________，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是____________，4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是___________。

        (2)此探究實驗設(shè)置的對照組是___________號。1號與4號對比，實驗變量是___________。

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        科目：初中生物 來源：2012年人教版初中生物七年級上3.2.1種子的萌發(fā)練習(xí)卷（帶解析） 題型：探究題

        某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗，其條件、結(jié)果如下表：

         
        		1號
        		2號
        		3號
        		4號
        		5號
        空氣
        		充足
        		無
        		 
        		充足
        		充足
        水分
        		適宜
        		 
        		無
        		適宜
        		適宜
        溫度
        		25℃
        		25℃
        		25℃
        		0℃
        		25℃
        光照
        		有
        		有
        		有
        		有
        		無
        結(jié)果
        		萌發(fā)
        		不萌發(fā)
        		不萌發(fā)
        		 
        		萌發(fā)
        分析表格，回答問題：
        （1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ，
        4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         。
        （2）此探究實驗設(shè)置的對照組是      號。1號與4號對比，實驗變量是       。

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        科目：初中生物 來源：2012年人教版初中生物七年級上3.2.1種子的萌發(fā)練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

        某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗，其條件、結(jié)果如下表：

         

        1號

        2號

        3號

        4號

        5號

        空氣

        充足

        無

         

        充足

        充足

        水分

        適宜

         

        無

        適宜

        適宜

        溫度

        25℃

        25℃

        25℃

        0℃

        25℃

        光照

        有

        有

        有

        有

        無

        結(jié)果

        萌發(fā)

        不萌發(fā)

        不萌發(fā)

         

        萌發(fā)

        分析表格，回答問題：

        （1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ，

        4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         。

        （2）此探究實驗設(shè)置的對照組是      號。1號與4號對比，實驗變量是       。

         

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        同步練習(xí)冊答案
        <mark id="uxlxy"></mark>