【題目】下列敘述的生命現(xiàn)象與實(shí)例不相符的是(　　)

A. 生物具有遺傳現(xiàn)象——種瓜得瓜，種豆得豆

B. 生物能進(jìn)行呼吸——含羞草受到碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏

C. 生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)——木耳從朽木中獲取有機(jī)物

D. 生物需要排出體內(nèi)廢物——人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出

【答案】B

【解析】種瓜得瓜、種豆得豆，是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象，A正確；
含羞草受到碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，叫作應(yīng)激性，B錯(cuò)誤；
木耳從朽木中獲取有機(jī)物，說(shuō)明生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)，C正確；
人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出，說(shuō)明生物需要排出體內(nèi)廢物，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】獻(xiàn)血是每個(gè)18歲以上的健康公民對(duì)社會(huì)和同胞應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。某人因發(fā)生車禍大出血，急需輸血，他的血型是AB型，則醫(yī)生應(yīng)先考慮給患者輸?shù)难褪?/span>

A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體吸氣時(shí)呼吸肌收縮，胸廓向上向外移動(dòng)，如盡力吸氣膈肌還會(huì)收縮，使膈頂下降， 結(jié)果（ ）

A. 肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體入肺

B. 肺內(nèi)氣壓增大，外界氣體入肺

C. 肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體出肺

D. 肺內(nèi)氣壓增大，外界氣體出肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．調(diào)查時(shí)，對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取，下列做法正確的是（　�。�

A．只能選一個(gè)對(duì)象

B．只能選部分對(duì)象

C．只能選全部對(duì)象

D．可以選一個(gè)對(duì)象、部分對(duì)象或全部對(duì)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的生理過(guò)程包括(　　)

①植物落葉�、诤舫鰵怏w　③排尿�、芘藕�

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)體表角質(zhì)層的作用是(　　)

A. 保護(hù) B. 支持

C. 營(yíng)養(yǎng) D. 連接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幽門螺旋菌是一種引起腸胃疾病的病原體，它最突出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )

A. 沒(méi)有細(xì)胞質(zhì) B. 沒(méi)有細(xì)胞壁

C. 沒(méi)有細(xì)胞膜 D. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟的功能主要是為人體的血液循環(huán)提供( )

A. 血液 B. 養(yǎng)料 C. 動(dòng)力 D. 場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物多樣性最豐富的是

A.寄母山林場(chǎng) B.喬店水庫(kù) C.紅石公園 D.雪野生態(tài)園

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同步練習(xí)冊(cè)答案