【題目】在校園內(nèi)調(diào)查生物種類時(shí),下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的( )
A.確定調(diào)查目的和對(duì)象B.制定合理的調(diào)查方案
C.校園內(nèi)不喜歡的生物不做調(diào)查D.整理分析調(diào)查結(jié)果
【答案】C
【解析】
調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)一。
調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)一。校園內(nèi)不喜歡的生物不應(yīng)不做調(diào)查,故C符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界的作用的敘述中,正確的是: ( )
A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.能幫助植物傳粉和傳播種子
C.在維持生態(tài)平衡中起重要作用D.以上三項(xiàng)敘述都正確
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種生活現(xiàn)象中,不能證明植物進(jìn)行呼吸作用的是( 。
A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
B.地窖內(nèi)的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味
C.將手伸進(jìn)堆放了一晚上的未曬干的玉米種子堆感覺(jué)熱乎乎的
D.進(jìn)入貯存水果的倉(cāng)庫(kù),發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭燃燒不旺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】西紅柿因其美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富,越來(lái)越受到人們的青睞。西紅柿的果皮和果肉分別屬于( )
①輸導(dǎo)組織 ②薄壁組織 ③分生組織 ④保護(hù)組織
A.④②B.③②C.③①D.④①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“平衡膳食寶塔”,從“塔基”到“塔頂”的正確順序是( 。
①魚(yú)、肉、蛋類 ②蔬菜、水果類 ③奶和奶制品 ④面包、谷類 ⑤油脂類
A.①②③④⑤B.①④②③⑤C.④③①②⑤D.④②①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的生活離不開(kāi)水的真正原因是( )
A.皮膚裸露,體內(nèi)水分容易散發(fā)
B.在水中產(chǎn)卵、受精,幼體必須在水中發(fā)育
C.主要用肺呼吸,兼用濕潤(rùn)的皮膚輔助呼吸
D.屬變溫動(dòng)物適合在水中生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人喝醉了酒,語(yǔ)無(wú)倫次,走路搖晃不穩(wěn),說(shuō)明酒精已經(jīng)損傷( )
A.大腦的功能B.小腦的功能C.大腦和小腦的功能D.腦干的功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某片桃樹(shù)園旁新建了一個(gè)養(yǎng)蜂廠,那么這片桃樹(shù)的產(chǎn)量將會(huì) ( )。
A.由于蜜蜂大量增加,會(huì)吃掉大量的花粉,因而產(chǎn)量會(huì)大量減少
B.由于桃花是蟲(chóng)媒花,蜜蜂會(huì)幫助桃花傳粉,因而產(chǎn)量會(huì)增加
C.由于桃花是風(fēng)媒花,蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量沒(méi)有影響
D.桃子雖然是蟲(chóng)媒花,但蜜峰對(duì)桃子的產(chǎn)量不會(huì)產(chǎn)生影響
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