Question

【題目】學習了細菌和真菌的知識后，為了探究細菌對植物的遺體是否有分解作用，某興趣小組同學提出三種實驗方案，這些方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成相同的甲、乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，請分析回答：

方案	甲組樹葉	乙組樹葉
方案一	無菌條件	暴露在空氣中
方案二	滅菌后放在無菌條件下	暴露在空氣中
方案三	滅菌后放在無菌條件下	滅菌后接種細菌，再放在無菌條件下

（1）依據(jù)興趣小組研究的問題，他們所做出的假設是_____________________。

（2）兩組實驗都選用相同的樹葉，這是因為設置對照組時，除了需要研究的條件外，其它條件都應_________。

（3）實驗過程中滴加蒸餾水讓樹葉保持濕潤的原因是_____________________。

（4）在三個方案中，方案______更科學，原因是___________________。在這個方案中，實驗變量是________________，對照組是________。

（5）請你預測實驗結果：經(jīng)過一段時后，乙組樹葉_____________，甲組樹葉_____________。

Answer 1

【答案】細菌對植物的遺體有分解作用 相同 細菌的生活需要一定的水分 三 方案三只有一個變量或方案三排除了所有影響實驗的干擾 有無細菌 甲組 腐爛 無變化

【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（2）細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。

（1）由題意“為了探究細菌對植物的遺體是否有分解作用”可知該興趣小組研究的問題是：細菌對植物的遺體是否有分解作用，所以作出的假設是：細菌對植物的遺體有分解作用。

（2）對照實驗要求在探究某種條件對研究對象的影響時，除了該條件不同以外，其他條件都相同，所以，兩組實驗都選用相同的樹葉。

（3）細菌的生活需要一定的水分、適宜的溫度和有機物等，因此實驗過程中滴加蒸餾水讓樹葉保持濕潤的原因是細菌的生活需要一定的水分。

（4）對照實驗要求變量唯一，方案1對樹葉沒有進行滅菌處理，有雜菌干擾實驗，變量不唯一；方案2甲組樹葉滅菌，乙組樹葉不滅菌并暴露在空氣中，出現(xiàn)兩個變量；方案3實驗前對樹葉都進行滅菌處理，并接種細菌，實驗后放在相同的環(huán)境下，只有一個變量是細菌的有無，可見方案3保證了單一變量，更科學。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組，所以對照組是甲組。

（5）由于細菌在自然界中作為分解者參與物質循環(huán)，對植物的遺體有分解作用。所以，經(jīng)過一段時后，乙組樹葉腐爛，甲組樹葉無變化。