“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為（ ）

A．育雛 B．筑巢 C．求偶 D．交配

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市蓬溪縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從古猿到人的進化過程中，最有決定意義的階段是（ ）

A．古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活

B．學會制造和使用工具

C．產(chǎn)生了語言

D．四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省陽泉市平定縣七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用的重要意義是為細胞生命活動提供（ ）

A．糖類 B．二氧化碳 C．能量 D．葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省陽泉市孟縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

無性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快，品質(zhì)優(yōu)良的特點 ． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省陽泉市孟縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代長頸鹿的頸之所以這么長，是因為（ ）

A．具有長頸變異的個體生存機會多，并一代代積累形成的．

B．長頸鹿所處環(huán)境不同，使它的頸有長有短

C．生活在食物充足的環(huán)境下的長頸鹿的脖子長

D．長頸鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉造成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學制生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：

提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？

實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布

實驗方案：

Ⅰ．取相同的2個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙．

Ⅱ．向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．

Ⅲ．每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培

養(yǎng)皿不做任何處理．

Ⅳ．觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．

實驗結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)．

根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：

（1）該實驗假設(shè)是 ．

（2）設(shè)計2號實驗的目的是 ．

（3）從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，能否說明廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響？ ．

（4）想達到預(yù)期實驗結(jié)果，必須對原實驗方案進行修改，即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向 號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

導致人患流行性感冒的病毒屬于（ ）

A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行．這種差異的本質(zhì)是人類有（ ）

A．視覺中樞 B．語言中樞 C．聽覺中樞 D．軀體感覺中樞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市六年級下期中五學制生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的是幾種植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]，這類植物中的 是單細胞植物．

（2）只有莖、葉的分化，沒有真正根的是[ ]．

（3）A、D、E類植物靠 生殖，所以它的生殖過程離不開 ．

（4）B類植物和C類植物的共同特點是 ，不同點是 ．

（5）具有了根、莖、葉的植物有 ．（填序號）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案