【題目】圖是水螅的示意圖,請根據(jù)圖形回答問題:

(1)圖中1是水螅的______用于探尋和捕獲獵物。

(2)圖中2是______它所圍成的空腔叫作消化腔。

(3)圖中5叫作______長成小水螅后就會從母體上脫落下來,獨立生活,屬于無性生殖。

【答案】觸手 內(nèi)胚層 芽體

【解析】

水螅屬于腔腸動物,體型呈圓柱(筒)形,圖中結(jié)構(gòu)名稱:1觸手,2內(nèi)胚層,3外胚層,4消化腔,5芽體,6刺細胞,7。

(1)水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂淡水中,水螅屬于腔腸動物,體形呈輻射對稱,生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,水螅的身體一端附著在水草上,另一端伸展著5~12條柔軟細長的1觸手,另外還有一種較為特殊的結(jié)構(gòu)稱為刺細胞,幫助捕捉食物。
(2)水螅體壁由兩層細胞組成,外層是外胚層,內(nèi)層是內(nèi)胚層,兩層細胞之間有一層沒有細胞結(jié)構(gòu)的中膠層,體壁圍成的空腔叫做消化腔。
(3)水螅在營養(yǎng)環(huán)境好的時候,主要通過出芽的方式進行生殖。圖5是芽體,水螅生長到一定時期,身體上會長出7芽體來繁殖新個體。

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【題目】圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程:中,顯微鏡下看到的幾個視野,請據(jù)圖回答問題.

(1)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和________(填“平面”或“凹面”)反光鏡.

(2)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將裝片向________(填“右下”或“左上”)移動;要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉(zhuǎn)動________,換成高倍物鏡;要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應用________(粗或細)準焦螺旋進行調(diào)節(jié).

(3)做本實驗________(填“需要”或“不需要”)染色.

(4)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是________.盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是植物細胞的外面具有________的緣故.

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【題目】下列屬于脊椎動物的是( 。

A. 線形動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 軟體動物 D. 爬行動物

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【題目】圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成_____________。圖中多條食物鏈彼此交錯連接形成_____________。該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈,其中最長的一條食物鏈________________________。

(2)貓頭鷹體內(nèi)的能量最終是來源于綠色植物通過光合作用固定的_____________。

該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應該是_____________,最少的應該是_____________。

(3)如果當?shù)赜腥碎_辦工廠,導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中______內(nèi)的重金屬含量最高。

(4)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著_____________和能量流動,能量傳遞具有單向性和逐級_____________的特點。

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【題目】分類學之父是(

A.哈唯 B.林奈 C.達爾文 D.拉馬克

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【題目】蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,某學習小組在探究水分對蚯蚓生活的影響的實驗中,實驗裝置如下圖所示,圖中蚯蚓數(shù)量為剛放入時的狀態(tài),請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)根據(jù)本實驗要求提出探究問題:______。

(2)該探究實驗中所設(shè)置的變量是______。

(3)A裝置與B裝置組形成______

(4)根據(jù)該實驗裝置進行的探究實驗,依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計得出的蚯蚓數(shù)量,進而得出的實驗結(jié)論是否正確?______(填“正確”或“不正確”)

(5)根據(jù)實驗裝置圖中所選用的蚯蚓情況,若有錯誤請你指出其中的一種并改正,若沒有錯誤請你不予改正______。

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【題目】如圖是用以研究生命起源的化學過程的一個模擬試驗裝置,請回答下列問題:

(1)這一試驗裝置是美國青年學者 設(shè)計的。

(2)A裝置里的氣體相當于 。

(3)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的 ,為其提供能量。

(4)B裝置里面的液體模擬了 。

(5)此實驗表明,在生命起源的化學進化過程中,從 生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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【題目】如圖中A、B分別是植物、動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)表示人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填“A”或“B”).判斷的理由是該細胞中不含有______等結(jié)構(gòu).

(2)對細胞起支持和保護作用的是[_]______

(3)能控制物質(zhì)進出細胞的是[]______

(4)細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[]______

(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[]______內(nèi)含有糖分.

(6)植物進行光合作用的場所是[_]______

(7)圖中沒有標注,進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是______

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