【題目】關(guān)于軟體動(dòng)物,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.軟體動(dòng)物身體柔軟
B.身體柔軟,都有貝殼保護(hù)
C.河蚌、田螺是軟體動(dòng)物
D.大多生活離不開水,也有生活在陸地上的

【答案】B
【解析】解:軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
A、軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,故不符合題意.
B、軟體動(dòng)物一般具有貝殼,但是有些軟體動(dòng)物的貝殼退化,例如烏賊,故符合題意.
C、河蚌、田螺是軟體動(dòng)物,故不符合題意.
D、軟體動(dòng)物除少數(shù)種類生活在濕潤的陸地環(huán)境中外,其它軟體動(dòng)物都生活在水中,故不符合題意.
故選:B
此題考查了軟體動(dòng)物的特征,據(jù)此回答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“稻﹣鴨﹣萍”是一種新興的農(nóng)業(yè)模式。其中水生植物紅萍(俗稱滿江紅)適于在陰暗的環(huán)境生存,可作為鴨子的飼料。鴨子能吃有害昆蟲,鴨糞肥田,促進(jìn)水稻生長。下列敘述中正確的是( 。

A.紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者B.稻田中全部的有害昆蟲之間都是競爭關(guān)系

C.有害昆蟲屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.稻田中所有的紅萍和鴨子組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】云南省環(huán)保廳與中國科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布《云南省生物物種名錄(2016)》,介紹我省生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的資料,根據(jù)表格信息回答問題:

生物類群

我省物種數(shù)

占全國比例

大型真菌

2729

56.9%

地衣

1067

60.4%

高等植物

19365

50.2%

脊椎動(dòng)物

2273

52.1%

合計(jì)

25434

51%

(1)上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中_____的多樣性。

(2)由上表可知,我省物種數(shù)占全國比例最高的生物類群是_____,該生物類群是_______與藻類植物共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作________。

(3)云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球 34 個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________

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【題目】食物的營養(yǎng)成分中,能為人體提供較多能量的主要是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。(判斷對錯(cuò))

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【題目】首次通過顯微鏡觀察到細(xì)菌的科學(xué)家是( )
A.伊萬諾夫斯基
B.巴斯德
C.林奈
D.列文虎克

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【題目】當(dāng)今社會(huì),食品安全問題日益突出。以下食品可放心食用的是( )
A.用硫磺熏制的枸杞
B.用地溝油煎制的油條
C.添加雕白塊的米粉
D.發(fā)酵成的豆腐乳

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【題目】人類及一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是( )
A.水圈
B.大氣圈
C.巖石圈
D.生物圈

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【題目】有關(guān)獻(xiàn)血的看法,不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A.獻(xiàn)血能拯救某些病人的生命

B.無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)的崇高行為

C.適量獻(xiàn)血不會(huì)影響自身健康

D.任何人都可以參加獻(xiàn)血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中的淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)。

組別

第一組

第二組

第三組

第四組

加入物質(zhì)

饅頭碎屑
和唾液

饅頭碎屑
和清水

饅頭塊
和唾液

饅頭碎屑
和唾液

水溫和時(shí)間

37℃,10分鐘

37℃,10分鐘

37℃,10分鐘

97℃,10分鐘

10分鐘后,分別向?qū)嶒?yàn)的試管內(nèi)滴入碘液。
(1)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了組對照實(shí)驗(yàn)。
(2)第一組和第四組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),第四組變藍(lán),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了
(3)第一組和第二組實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(4)第一組和第二組預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能變成藍(lán)色的是組。

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