這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
問題:
假設(shè):
設(shè)計方案:
(1).材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
(2).實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。
(3).方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量是______只的鼠婦,靜置2分鐘。
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
(4)實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細(xì)觀察,如實 。
(5).實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 時間min | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 19 | 18 | |
(6).結(jié)論: 。
請問:①這個實驗的變量是什么? _________;除該變量外,其他條件應(yīng)該始終保持 。
②在本實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全班各組的平均值,這樣做的原因是_________________________________;
③實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?____________
科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗九年級第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,所用試劑不能很好地達(dá)到使用目的是( )
實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 | |
A | 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
B | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 | 生理鹽水 | 保持細(xì)胞形狀 |
C | 綠葉在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解葉綠素 |
D | 探究唾液對淀粉的消化作用 | 碘液 | 檢驗淀粉是否被消化 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省諸城市東南片八年級上第一次學(xué)情檢測生物卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,回答
(1)受精卵將來發(fā)育成雛鳥的部位是【 】 。
(2)對卵細(xì)胞具有保護作用的是【 】 和【 】 ,能固定卵細(xì)胞,避免因震蕩而損害卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是【 】 。
(3)能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是【 】 和【 】 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省諸城市東南片八年級上第一次學(xué)情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
花農(nóng)想培育菊花新品種,讓一株菊花開出不同顏色的花朵,應(yīng)采用的繁殖方式是
A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.種子
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省諸城市東南片八年級上第一次學(xué)情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的果穗常有缺粒,向日葵的籽粒也常常出現(xiàn)空癟現(xiàn)象,其主要原因是
A.傳粉不足 B.土壤肥力不夠
C.子房發(fā)育不良 D.胚珠發(fā)育不好
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物對環(huán)境的影響的一項是( )
A.蟻穴潰堤 B.森林凈化空氣
C.朝蠅暮蚊 D.大樹底下好乘涼
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是 ( )
①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖,請據(jù)圖回答:
(1)植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)的__________,細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的____________。
(2)箭頭1所示的過程是:動物直接或間接地以植物為食,通過_____,將攝取的有機物轉(zhuǎn)化為_______________.箭頭2所示的過程是:動物的遺體或糞便經(jīng)過______________的分解后,產(chǎn)生二氧化碳、無機鹽均可被_______________利用。由上可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(3)如果某種動物因缺少天敵而數(shù)量過多,會對生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響?答:______________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省安丘市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙個體的發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→蛙。在這復(fù)雜的發(fā)育過程中,起決定作用的是( )
A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞的分裂和生長 D.細(xì)胞分化
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