8．下列關(guān)于輸血的敘述，不正確的是（　�。�
A．輸血時(shí)應(yīng)該以輸同型血為原則
B．在沒(méi)有同型血而又情況危急的情況下，任何血型的人都可以大量輸入O型血
C．在沒(méi)有同型血而又情況危急的情況下，任何血型的人都可以少量輸入O型血
D．在沒(méi)有同型血而有情況危急的情況下，AB型血的人除了可以輸入少量的O型血外，也可緩慢地輸入少量的A型或B型血

分析 輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能輸給自己，O型血可以輸給任何血型的人，但只能接受O型血．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．

解答 解：A、輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．故A正確；
BC、但在沒(méi)有同型血而又情況危急的情況下，任何血型的人都可以少量輸入O型血；如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)．故B錯(cuò)誤，C正確；
D、在沒(méi)有同型血而有情況危急的情況下，AB型血的人除了可以輸入少量的O型血外，也可緩慢地輸入少量的A型或B型血．故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，按順序依次分為[A]左心房、[B]左心室、[C]右心房和[D]右心室四個(gè)腔，其中心肌最發(fā)達(dá)的是[B]左心室．
（2）圖中屬于肺循環(huán)的動(dòng)脈血管有b．
（3）圖中動(dòng)脈血血流的方向：A→B→a→c．（2、3小題填寫(xiě)字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．嚴(yán)禁酒后駕車(chē)，理由是（　�。�
A．酒精會(huì)引起慢性中毒B．酒精使血管心臟受損
C．酒精影響腦的控制能力D．酒精使肝臟負(fù)擔(dān)加重

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．我們周?chē)磕甓加幸蛐锞圃斐伤劳龅臅r(shí)間，酗酒對(duì)人體傷害極大，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了酒精對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)配置了下列不同濃度的酒精進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并記錄下了不同酒精體積分?jǐn)?shù)中水蚤10s內(nèi)心跳的次數(shù)
溶液濃度清水酒精濃度
1%3%5%8%10%15%20%
心跳次數(shù)353027242221180
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，水蚤的正常心率約為210次/分．
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是酒精濃度．
（3）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪制酒精濃度與水蚤心跳次數(shù)關(guān)系的曲線(xiàn)圖．
（4）根據(jù)所繪曲線(xiàn)，得出的結(jié)論是：水蚤心率會(huì)醉著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加而增大，酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到205時(shí)，會(huì)因體積分?jǐn)?shù)過(guò)大而導(dǎo)致死亡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在輸血或輸液時(shí)，醫(yī)生把針刺入的血管是（　�。�
A．主動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．體動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．炎熱的夏天，某同學(xué)面部長(zhǎng)了一個(gè)癤子，癤子頂端出現(xiàn)了一個(gè)“膿頭”，這個(gè)“膿頭”主要由什么構(gòu)成（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞
C．死亡的白細(xì)胞和病菌D．血細(xì)胞和死細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，果果學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示：
發(fā)酵時(shí)間牛奶狀況
2小時(shí)呈液態(tài)，無(wú)酸味
4小時(shí)呈液態(tài)，略帶酸味
6小時(shí)呈蛋花狀態(tài)，微酸
8小時(shí)呈凝固狀，酸度適中
請(qǐng)分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是乳酸菌，它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封．
（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是滅菌．
（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種步驟．
（4）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是控制單一變量．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的適宜溫度是40℃．
（6）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上表所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以8小時(shí)為宜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．當(dāng)今社會(huì)，危害人類(lèi)健康的主要疾病是（　�。�
A．癌癥B．糖尿病C．心血管疾病D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活．下列不屬于低碳生活方式的是（　�。�
①堅(jiān)持步行或騎自行車(chē)出行 ②農(nóng)田秸稈焚燒處理
③講究衛(wèi)生，多使用一次性筷子  ④把舊作業(yè)本的反面當(dāng)草稿紙．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案