4．在顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)，其中有的血管中紅細(xì)胞只能單行通過(guò)，這種血管是（　�。�
A．靜脈血管B．動(dòng)脈血管C．毛細(xì)血管D．導(dǎo)管

分析 用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．

解答 解：由分析知道：毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，可見(jiàn)C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 注意：毛細(xì)血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．干細(xì)胞的研究和應(yīng)用是當(dāng)前世界上最重要的研究領(lǐng)域之一．通過(guò)醫(yī)學(xué)檢查、配型，骨髓移植能夠治療白血病，這是因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，這一過(guò)程稱為細(xì)胞的分化；而細(xì)胞核中染色體復(fù)制加倍的過(guò)程稱為細(xì)胞的分裂．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在探究“溫度對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組都應(yīng)保持相同的條件是（　�。�
A．空氣、溫度、光等B．鼠婦數(shù)量、光、溫度等
C．溫度、濕度、鼠婦數(shù)量等D．空氣、濕度、光等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群．調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)中的各種群已經(jīng)形成了較為穩(wěn)定的食物關(guān)系，食物網(wǎng)中下一級(jí)生物只能獲得上一級(jí)生物大約10%～20%的能量．一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示，表中能量數(shù)值的單位相同．
種群甲乙丙丁戊
能量3.5612.8010.300.48226.50
問(wèn)答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是種群戊．
（2）請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)．
（3）在一個(gè)穩(wěn)定、成熟的生態(tài)系統(tǒng)中，隨著植物光合作用固定的化學(xué)能不斷流入，生態(tài)系統(tǒng)的總能量不斷增大（選填“不斷增大”、“基本不變”或“不斷減少”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．沙灣區(qū)譚壩鄉(xiāng)是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”． 種植西瓜需合理密植，這主要是為了提高光合作用效率，西瓜內(nèi)有多粒種子，這說(shuō)明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)胚珠．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，心臟結(jié)構(gòu)中，心壁最厚的是B（填序號(hào)）．保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是e、f（填序號(hào)）．
（2）圖乙由2到3為肺循環(huán)，經(jīng)過(guò)此循環(huán)后，血液成分的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血．
（3）小李同學(xué)感冒咳嗽，服用感冒藥后，藥物到達(dá)心臟四腔的先后順序是1→3→2→4（用圖乙中的序號(hào)表示）．
（4）若乙圖中組織細(xì)胞是垂體的組織細(xì)胞，則N血管中的血液相對(duì)于M血管中的血液會(huì)增多的物質(zhì)有二氧化碳、尿素、生長(zhǎng)激素等（至少寫出三種）．
（5）“飯后百步走，活到九十九”，其中所蘊(yùn)含的生物學(xué)原理是飯后適當(dāng)休息一下，即能減少其它部位的血液流量而保證胃腸道能得到更多的血液供應(yīng)量，從而使胃內(nèi)食物得以充分的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖分別是骨、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖冋答下列問(wèn)題：
（1）終生具有造血功能的紅骨髄存在于甲圖的A（填序號(hào)）內(nèi)．
（2）骨折后骨能夠愈合和修復(fù)，主要與甲圖D內(nèi)的成骨細(xì)胞有關(guān)．
（3）關(guān)節(jié)是既牢固又靈活的結(jié)構(gòu)，乙圖e（填序號(hào)）內(nèi)有滑液，減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性；關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)周圍以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)有韌帶．增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性．
（4）丙圖示意屈肘運(yùn)動(dòng)的形成，此時(shí)骨骼�、偎幍臓顟B(tài)是收縮．
（5）骨骼肌收縮或舒張時(shí)，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，從而產(chǎn)生了軀體運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)需要消粍能量，能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為小亮同學(xué)對(duì)自己家族中能卷舌和不能卷舌情況的調(diào)査信息圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）根據(jù)調(diào)査信息圖中A（填下列序號(hào)）的婚配組合及結(jié)果判斷出能卷舌是顯性性狀．
A．爺爺   奶奶→爸爸       B．外公   外婆→媽媽     C．爸爸    媽媽→小亮
（2）若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，則爺爺?shù)幕蚪M成是Aa，媽媽產(chǎn)生基因組成為A的卵細(xì)胞的概率為50%．
（3）如果爸爸媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的基因組成是Aa或aa．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖分別為不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體是生理鹽水．在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B．
（2）橘子是酸的，蘋果是甜的而苦瓜是苦的，決定這些味道的物質(zhì)存在于細(xì)胞的[3]液泡結(jié)構(gòu)中．
（3）AB細(xì)胞中與生物的傳種接代有重要作用的是[4]細(xì)胞核；在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜．
（4）A圖中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[5]葉綠體．
（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（6）顯微鏡下的AB所示細(xì)胞的放大倍數(shù)是C圖中④的放大倍數(shù)和②的放大倍數(shù)的乘積．

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