7．下列食物不屬于植物營養(yǎng)器官的是（　�。�
A．蕃薯B．番茄C．甘蔗

分析 綠色植物有六大器官構(gòu)成．分別是 根、莖、葉、花、果實和種子．生殖器官是主要與生殖有關的器官如花、果實、種子，而根、莖、葉主要與營養(yǎng)有關是營養(yǎng)器官．

解答 解：AC、番薯是根、甘蔗是莖，都屬于植物的營養(yǎng)器官，AC正確；
B、番茄是果實，主要與繁殖后代有關，因此屬于生殖器官，不是植物的營養(yǎng)器官，B不正確．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握植物體的器官類型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．一條食物鏈通常包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

15．植物的無性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛應用，下列實例屬于無性生殖的是（　�。�
A．蟹爪蘭嫁接到仙人掌上B．馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植
C．用葡萄的枝條進行扦插D．用玉米種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的幾組實驗，請分析回答．
試管實驗設計滴加碘液后的現(xiàn)象
1號饅頭塊+2mL唾液，不攪拌，37℃水浴10分鐘變藍 
2號饅頭屑+2mL唾液，攪拌，37℃水浴10分鐘
3號饅頭屑+2mL清水，攪拌，37℃水浴10分鐘變藍
4號
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，應選取1號和2號作對照．
（2）2號滴加碘液后結(jié)果不變藍（變藍色或不變藍）、原因是唾液中的把淀粉分解了麥芽糖；2號與3號作為一組對照試驗，變量是唾液．
（3）如果要進一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”，上表4號試管所對應的空白處應填的是：溫度除不同外，其它條件都與2號相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是某細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請同學們據(jù)圖回答問題．
（1）寫出圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱：A細胞膜、B細胞核、C細胞質(zhì)．
（2）對細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出有控制作用的結(jié)構(gòu)是細胞膜，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是細胞核．
（3）如圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖動物（選植物或動物），請說明判斷依據(jù)無細胞壁、葉綠體和液泡．
（4）以觀察人口腔上皮細胞為例，在用碘液染色時，最容易著色的結(jié)構(gòu)是細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于植物類群的敘述，正確的是（　　）
A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上
B．墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織，所以不適于陸地生活
C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果
D．蕨類植物往往生長在森林和山野的陰濕處，形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物可以盆栽用于觀賞，故家庭栽培這些盆栽蕨類時應放在室內(nèi)并多澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．鳥卵的結(jié)構(gòu)中含有細胞核的是（　　），既能提供養(yǎng)料又能提供必需的水份的是（　　）
A．胚盤B．卵黃C．卵殼D．卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．從A圖和B圖可看出，電腦輻射影響了（　　）組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育．
A．甲B．乙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是蝗蟲和家蠶兩種昆蟲的生殖和發(fā)育過程圖，請根據(jù)圖回答問題．

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育，乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）家蠶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期；蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過程不同，要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期．
（3）甲圖中對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是成蟲，家蠶在幼蟲發(fā)育時期吐絲結(jié)繭．

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