如圖中，能正確表示某食物鏈中生物數(shù)量關(guān)系的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為提高塑料大棚蔬菜的產(chǎn)量，菜農(nóng)擬采取以下措施，下列哪項(xiàng)與提高產(chǎn)量無(wú)關(guān)？（ ）

A．合理密植

B．適當(dāng)提高二氧化碳濃度

C．適當(dāng)提高氧氣濃度

D．適當(dāng)增加光照時(shí)間

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為常見(jiàn)的六種植物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）上述植物中，沒(méi)有根、莖、葉分化的是 ．

（2）能產(chǎn)生種子，但是種子外面沒(méi)有果皮包被的是 ．

（3）能作為空氣污染程度指示植物的是 ．

（4）屬于被子植物的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖，這些糖是（ ）

A．由葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的

B．由根從土壤中吸收，通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的

C．由葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的

D．由根從土壤中吸收，通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從結(jié)構(gòu)層次上看，人比植物更復(fù)雜一些，這主要是由于（ ）

A．植物的組織種類(lèi)少

B．人是由受精卵發(fā)育而來(lái)的

C．植物沒(méi)有神經(jīng)組織

D．人由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再構(gòu)成人體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草和豆苗之間的關(guān)系是（ ）

A．合作關(guān)系 B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C．共生關(guān)系 D．捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖并回答問(wèn)題：

（1）圖中的① ，④ ．

（2）組成青霉的菌絲有兩種，其中在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長(zhǎng)的，叫[ ] ．

（3）蘑菇的地上部分叫子實(shí)體，它由[ ] 和[ ] 兩個(gè)部分組成．

（4）青霉和蘑菇都屬于多細(xì)胞真菌，有些真菌是單細(xì)胞，例如 ．真菌可以通過(guò)產(chǎn)生大量的 來(lái)繁殖后代．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某星期天，小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶．他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中．幾個(gè)小時(shí)后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功．他失敗的原因可能是（ ）

A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶經(jīng)過(guò)了煮沸

C．牛奶進(jìn)行了冷卻 D．玻璃瓶沒(méi)有密封

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是（ ）

A．分生區(qū)和根冠細(xì)胞的變化

B．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞迅速生長(zhǎng)

C．分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D．分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)

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