8.一位同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手放下饅頭,完成這個(gè)反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,該結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等組成部分.

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.

解答 解:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.所以一位同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手放下饅頭,完成這個(gè)反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,該結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等組成部分.
故答案為:反射。簧窠(jīng)中樞.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握反射弧的組成和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖分別為人體生長(zhǎng)發(fā)育三個(gè)曲線圖,根據(jù)圖回答下列問題
(1)如圖1是人體總發(fā)育、生殖器官和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育曲線圖,其中①為神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育曲線圖;圖中③為生殖系統(tǒng)的發(fā)育曲線圖
(2)圖2為人體身高生長(zhǎng)發(fā)育曲線圖,從圖中可以看出男孩和女孩身高生長(zhǎng)高峰的年齡分別為13歲和11歲左右.從而可以說明男孩比女孩進(jìn)入青春期的年齡晚2年.
(3)圖3為男女孩生殖器官和性腺發(fā)育曲線圖,曲線丙和曲線丁分別表示A生殖器官的發(fā)育趨勢(shì).
A、男性和女性   B、女性和男性
(4)從圖3可以看出生殖器官發(fā)育的特點(diǎn)是在青春期前,幾乎處于停滯狀態(tài),在進(jìn)入青春期后,開始迅速發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.有消息報(bào)道稱,科學(xué)家們首次利用儀器“聽到”并記錄下樹木“喝水”時(shí)發(fā)出的聲音,以下關(guān)于樹木“喝水”的討論,不正確的是( 。
A.樹木“喝水”的主要部位是根尖的成熟區(qū)
B.“喝水”時(shí),無機(jī)鹽一定會(huì)“搭便車”,“跑”到樹木的各個(gè)部分
C.聽到“喝水”聲時(shí),排出葉片氣孔的氣體必定有水蒸氣
D.“喝”進(jìn)的水一定會(huì)沿著根、莖、葉中的篩管運(yùn)送到樹木各處

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.卵細(xì)胞的產(chǎn)生、受精及受精后的發(fā)育部位依次是( 。
A.卵巢、輸卵管、子宮B.卵巢、子宮、子宮
C.輸卵管、子宮、子宮D.卵巢、卵巢、子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.人糞尿是一些無用物質(zhì),不需任何處理就可排放到環(huán)境中.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下面所示植物的結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.蠶豆表皮屬于機(jī)械組織.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.《吉尼斯世界記錄》決定把“地球上因自然原因而長(zhǎng)得最高的活人”這個(gè)名銜交給在中國(guó)內(nèi)蒙出生的鮑喜順,鮑喜順身高2.36米.影響鮑喜順長(zhǎng)這么高的激素為( 。
A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.胰島素D.性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.海龜也能生活在水環(huán)境,也能生活陸地,所以海龜屬于兩棲類.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案