【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 陸地生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

【答案】D

【解析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為2 0千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛失去媽媽的小狗崽。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是( )

①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③遺傳物質(zhì)決定的 ④環(huán)境因素決定的

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①②③過(guò)程表示細(xì)胞的___________，過(guò)程④表示細(xì)胞的____________。

（2）圖中所示的結(jié)構(gòu)中，類似植物保護(hù)組織的是____________組織。

（3）在人體的四種組織中，肌肉組織的功能是____________________。

（4）圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是______________________。

（5）圖中B所示的系統(tǒng)的作用是_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由口腔、咽、食管、胃、腸、肛門(mén)和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是

A. 消化系統(tǒng) B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從理論上講，男女比例為1：1的原因是（ ）

A.男性的精子有兩種類型，一種是含X的，一種是含有Y的

B.受精時(shí)各種精子能量是相同的

C.卵細(xì)胞的類型只有一種

D.含有X精子和含有Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少________部分和________者。

（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物__________，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物____________。

（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是___________的關(guān)系，這樣就形成了____________。

（4）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_______________________________________。

（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子燃燒后，剩下的灰燼是________，燃燒的物質(zhì)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“基因型身份證”主要是利用國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的

遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。位點(diǎn)上的信息主要來(lái)自人體細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．地球上的全部生物

B．森林中的全部動(dòng)物

C．一條河流

D．一塊農(nóng)田里的全部農(nóng)作物

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同步練習(xí)冊(cè)答案