【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. B和D在發(fā)育方面共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育

B. C在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳

C. A的前肢變成翼，適于飛行

D. A、B、C、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊柱

【答案】D

【解析】

觀圖可知：A家鴿屬于鳥(niǎo)類、B青蛙屬于爬行動(dòng)物、C大熊貓屬于哺乳動(dòng)物、D蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物。

變態(tài)發(fā)育是指幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面產(chǎn)生較大的差異，如B青蛙的發(fā)育是：卵→蝌蚪→青蛙；D蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是：卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)。它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育，A正確；C大熊貓是哺乳動(dòng)物，胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征，B正確；A家鴿屬于鳥(niǎo)類，用肺呼吸，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，C正確；D蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有脊柱，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年11月27日，世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”在中國(guó)誕生；12月5日，第二個(gè)克隆猴“華華”誕生。體細(xì)胞克隆猴的誕生，不僅證實(shí)了獼猴可以用體細(xì)胞來(lái)克隆，而且使獼猴可以成為真正有用的動(dòng)物模型，加速了人類腦疾病新藥的研發(fā)。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）獼猴在繁殖和哺育后代的過(guò)程中具有_____的特征，所以屬于哺乳動(dòng)物。

（2）圖2是雯雯同學(xué)用兩塊長(zhǎng)方形的竹板（①和②）、一顆螺絲（③）和兩條松緊帶（④和⑤）制作的肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型，圖1中一只小獼猴屈肘時(shí)把手指伸進(jìn)嘴里，該動(dòng)作的產(chǎn)生是圖2中[_____]_____受神經(jīng)傳來(lái)刺激時(shí)收縮，牽動(dòng)骨繞著[③]_____活動(dòng)。

（3）科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林，來(lái)到海灘取食紅薯。一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來(lái)，其他猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，“其他猴子洗紅薯”的行為屬于_____行為，該行為的優(yōu)勢(shì)在于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)炎時(shí)，（ ）可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁，吞噬病菌。

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血漿 D. 血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞模式圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

（1）圖中乙細(xì)胞最外層①是___________________。

（2）圖中②是_____________，③是________________。

（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是__________________（填圖中的數(shù)字序號(hào)）。

（4）圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在松鼠和松樹(shù)細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.葉綠體和線粒體
D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)開(kāi)始于

A. 綠色植物 B. 真菌 C. 動(dòng)物 D. 人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法，在科學(xué)探究的過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證．才能得出正確的結(jié)論。科學(xué)探究的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)與交流。

某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無(wú)機(jī)鹽”，于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）玉米幼苗吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是_______。

（2）蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是_______________________。

（3）A瓶與B瓶的液體要等量是為了_____________。

（4）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，玉米幼苗在_____________液體中長(zhǎng)的較好。

（5）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的葉肉細(xì)胞中含有20條染色體。玉米的下列細(xì)胞內(nèi)含有20條染色體的是：

①種子的胚芽細(xì)胞

②胚珠的珠被細(xì)胞

③根尖的根毛細(xì)胞

④葉片的保衛(wèi)細(xì)胞

A. ②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽把大蒜的蒜瓣種在了花盆里，幾天后土壤中長(zhǎng)出了嫩綠的蒜苗，這是（　　）
A.無(wú)性生殖
B.分裂生殖
C.出芽生殖
D.有性生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案