如圖為探究陽(yáng)光與有機(jī)物關(guān)系實(shí)驗(yàn)的某一裝置，該裝置在本實(shí)驗(yàn)中的作用是（ ）

A．分解葉片中的有機(jī)物

B．把葉片煮熟

C．褪去葉片中的綠色

D．除去葉片中的淀粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽南七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂后，新生的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（ ）

A．和原來細(xì)胞一樣 B．比原來細(xì)胞多一倍

C．比原來細(xì)胞少一倍 D．差不多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A、一片森林中的所有樹木

B、一片麥地上的所有生物和陽(yáng)光、空氣等無(wú)機(jī)物

C、一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境

D、一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)八年級(jí)上學(xué)期半期檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。

請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

（1）家鴿的體形為 型，這種體形可以減少飛行時(shí)的阻力，它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ，全身除喙和足以外，其它部分都被覆著 。

（2）請(qǐng)寫出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征： ， 。（兩點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北丹江口七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡時(shí)，你發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片、目鏡污點(diǎn)都不動(dòng)，那么污點(diǎn)在：（ ）

A．目鏡 B．裝片 C．物鏡 D．反光鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”這種行為從獲得的途徑和功能看分別屬于( )。

A、攻擊行為、先天性行為

B、先天性行為、防御行為

C、防御行為、先天性行為

D、攻擊行為、學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體器官和系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（ ）

A．肝臟、牙齒、胃、大腦都是器官

B．器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與它的生理功能相適應(yīng)的

C．器官一般有四種基本組織構(gòu)成，并以某種組織為主

D．系統(tǒng)由多個(gè)組織構(gòu)成，能完成一種或幾種生理功能

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

如圖所示是制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的流程圖，圖中空格中依次應(yīng)該填寫的（ ）

A．滴、展、染

B．染、展、滴

C．展、染、滴

D．展、滴、染

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