1945年夏，一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事，部分乘客漂流到一荒無人煙的孤島上，并最終得以生還．你認(rèn)為在等待救援期間，他們可能從淺海中撈取下列哪些植物充饑


  1. A.
    水綿和衣藻
  2. B.
    水綿和苔蘚
  3. C.
    海帶和紫菜
  4. D.
    滿江紅和水綿
C
分析：藻類植物的用途十分廣泛，可食用、藥用、做飼料、餌料等，還是空氣中氧氣的重要來源，據(jù)此答題．
解答：衣藻、水綿都生活在淡水中，不是海水藻類．海帶、紫菜、生活在海水中，屬于海水藻類植物，富含營養(yǎng)，可以食用．苔蘚屬于苔蘚植物，生活在陸地的陰濕處，不生活在海水中．滿江紅是蕨類植物，也是生活在淡水中，結(jié)合題中的資料分析，可見C符合題意．
故選：C
點評：藻類植物與人類的關(guān)系是常考的內(nèi)容，要注意掌握．關(guān)鍵點：海帶、紫菜是海水藻類，可食用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

新疆哈密地區(qū)白天光照強，晝夜溫差大，所以結(jié)出的哈密瓜特別甜，下列解釋不正確的是


  1. A.
    白天光合作用旺，積累的糖較多
  2. B.
    白天光合作用強度遠(yuǎn)超過呼吸作用
  3. C.
    晚上呼吸作用弱，消耗的糖少
  4. D.
    白天蒸騰作用強烈，抑制了糖的消耗

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

骨骼肌的組成及特性：骨骼肌是由________和________組成的，它有受________而________的特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

探究的過程包括：提出問題________、制定計劃、實施計劃、________和表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖所示一朵花的主要結(jié)構(gòu)--雌蕊和雄蕊．請根據(jù)圖中提供的信息回答：
（1）圖中所示植物的傳粉方式是______．
（2）圖中受精卵將來發(fā)育成______，發(fā)育成種子的是圖中所示的______．
（3）該圖所示植物的生殖方式為______．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔．請據(jù)圖回答問題：
（1）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的______．
（2）與②______相連的血管名稱是______．
（3）B為______，其內(nèi)流動著______血．
（4）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號______，其內(nèi)血液是______血．
（5）在小腸內(nèi)才開始消化的營養(yǎng)物質(zhì)是______，其消化后的產(chǎn)物主要經(jīng)______吸收進入血液循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

枸杞的果實顏色艷艷有香甜的漿液，能使動物來吃，動物吃下果實后，種子隨著糞便排出而傳播；蜜蜂采蜜的同時，身上能夠粘上花粉，這些事實說明
①動物和植物形成了相互適應(yīng)，相互依存的關(guān)系　
②動物幫助植物傳播種子
③所有植物都靠動物傳播種子　　
④動物能幫助植物傳粉．


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

今年的H7N9在全國各地引起了很大的恐慌，在醫(yī)護人員的共同努力下，已經(jīng)有病人痊愈出院了，請回答下列問題：
（1）感染了H7N9病毒的人在傳染病的傳播環(huán)節(jié)中屬于______，H7N9病毒屬于______．
（2）在醫(yī)院中設(shè)立了專門的部門對感染者進行隔離，這個措施屬于控制______．
（3）目前H7N9還沒有研發(fā)出相應(yīng)的疫苗，接種疫苗能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生______，這屬于人體______性免疫．
（4）大多數(shù)微生物對人類是有益的．如：烤制面包或蒸饅頭時利用______．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于處方藥的是


  1. A.
    風(fēng)油精
  2. B.
    紅藥水
  3. C.
    創(chuàng)可貼
  4. D.
    鏈霉素

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同步練習(xí)冊答案