【題目】做人工胸外心臟擠壓搶救病人時(shí)，每做一次人工呼吸，需要做（）

A. 一次心臟擠壓 B. 二至三次心臟擠壓

C. 四至五次心臟擠壓 D. 五至六次心臟擠壓

【答案】C

【解析】人體正常情況下，在平靜狀態(tài)下，每分鐘呼吸12～20次，每分鐘心臟跳動(dòng)60～100次，即心率是呼吸頻率的4～5倍。因此，做人工胸外心臟擠壓搶救病人時(shí)，每做一次人工呼吸，需要做四至五次心臟擠壓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人的口腔表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在玻片中央分別滴加（ ）

A. 清水、清水 B. 生理鹽水、清水 C. 清水、生理鹽水 D. 生理鹽水、生理鹽水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)生物多樣性不會(huì)造成威脅的是

A．環(huán)境污染 B．森林砍伐

C．生物入侵 D．生物進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年11月，世界首個(gè)體細(xì)胞克隆猴在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所（上海）、腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心的非人靈長(zhǎng)類平臺(tái)誕生�？寺『锏囊粋�(gè)器官往往（　�。�

A. 具有四種基本組織，但以某種組織為主

B. 只由一種基本組織構(gòu)成

C. 由四種以上的基本組織構(gòu)成

D. 由兩三種基本組織構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有（　�。�

A. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 B. 呼吸

C. 繁殖能力 D. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄即西紅柿，在中國(guó)南北方廣泛栽培。番茄的果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，具特殊風(fēng)味。下圖表示的是番茄的植物體與根尖結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的①②⑤所示的結(jié)構(gòu)屬于______器官；④為番茄果實(shí)，屬于______器官；

（2）④的表皮起著______作用，屬于______組織，根尖的【______】______也屬于該組織；

（3）④內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要屬于______組織，其中的水分和無(wú)機(jī)鹽，主要是由根尖成熟區(qū)的細(xì)胞吸收，通過(guò)______運(yùn)輸?shù)摹?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)的

B.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來(lái)的

C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來(lái)的

D.大豆油主要來(lái)自圖丁中的④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列各種現(xiàn)象與原因用直線連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）向三支試管各加入淀粉糨糊2毫升，再向A試管中加入2毫升清水，向B和C試管中各加入2毫升唾液，再向C試管中滴入一滴稀碘液，三支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：

A試管______；B試管______；C試管______．

（2）將試管充分振蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中，觀察10分鐘，10分鐘內(nèi)，C試管的變化是______，A、B試管______．

（3） 觀察10分鐘后，取出冷卻，再向A、B試管中各加入幾滴碘液，A試管的變化是______；B試管的現(xiàn)象是______．B試管內(nèi)的現(xiàn)象證明：______．

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管的目的是與B試管進(jìn)行______．

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