雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做（ ）

A.胚胎 B.卵黃 C.卵白 D.胚盤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試三生物卷（解析版） 題型：填空題

男女 的差異，叫做第一性征。進(jìn)入青春期后，男女出現(xiàn)的其他性別差異叫做 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試二生物卷（解析版） 題型：填空題

為了保護(hù)動物的多樣性，我們需要在遺傳物質(zhì)、 和 三個層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列微生物中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是

A．藍(lán)藻 B．肺炎雙球菌 C．枯草桿菌 D．蘑菇

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級上學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體和植物的結(jié)構(gòu)或生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）由于空氣中PM2.5（細(xì)顆粒物）含量過高，2013年初北京屢次發(fā)生霧霾天氣。研究表明，其中直徑小于等于100納米的PM2.5（細(xì)顆粒物）可通過肺部傳遞影響其他器官。由此可知該微粒應(yīng)該進(jìn)入了圖甲的 （填字母）結(jié)構(gòu)，才能影響其他器官。

（2）圖乙是反射弧模式圖，要檢驗其是否完整和正常，最佳刺激的部位是 （填序號）。

（3）2012年11月底速成雞和快大鴨事件震驚全國，這些雞鴨從入欄到出欄至少要吃18種抗生素藥物，其中氯霉素的濫用，可使人發(fā)生再生障礙性貧血，導(dǎo)致患者體內(nèi)血液運(yùn)輸 （填“氧”或“二氧化碳”）的能力較低，如果圖丙中葉片釋放的b是該物質(zhì)，說明植物在進(jìn)行 作用。

（4）圖丙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中，小明欲用該裝置驗證植物呼吸作用釋放了二氧化碳，但沒有成功。請據(jù)圖說明原因 。

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級上學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖，以下不合理的選項是（ ）

A、甲是生產(chǎn)者 B、丙不是消費(fèi)者

C、丁是分解者 D、根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：（“[ ]”中寫序號，“ ”內(nèi)填寫文字。

(1)對細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的是[ ① ] 。

(2)對細(xì)胞有保護(hù)作用，并能進(jìn)行物質(zhì)交換的是[ ] 。

(3)細(xì)胞生命活動的控制中心是[ ] 。

(4)在該圖有畫出的結(jié)構(gòu)中，其中動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是[ ]、[ ]，除此之外，植物細(xì)胞還具有一個動物細(xì)胞所沒有的結(jié)構(gòu)是 。

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪位科學(xué)家創(chuàng)立了生物進(jìn)化理論（ ）

A、達(dá)爾文 B、林奈 C、哈維 D、拉馬克

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上綜合檢測一生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答。（括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）

（1）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因為［ ］ 內(nèi)有少量滑液和［ ］ 表面光滑從而減少了

骨與骨之間的磨擦。

（2）圖中2所示的結(jié)構(gòu)是 它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性，其里面和外面還有許多 起加固作用。

（3）脫臼是指圖中的［ ］ 和［ ］ 結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯位。

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