【題目】下列反射中哪一個(gè)是人類特有的（　　）
A.膝跳反射
B.排尿反射
C.談虎色變
D.眨眼反射

【答案】C
【解析】解：ABD、“膝跳反射”、“排尿反射”、“眨眼反射”，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動(dòng)物共有，因此都不是人類特有的反射，ABD不正確；

C、“談虎色變”是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞形成的人類特有的反射，C正確．

所以答案是：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狒狒群中有“首領(lǐng)”，有嚴(yán)格的等級(jí)之分．這是下列哪種行為的主要特征（ ）
A.繁殖行為
B.社會(huì)行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，以逃避敵害。蜥蜴的這種行為屬于防御行為（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示青蛙發(fā)育示意圖，圖2表示與人的發(fā)育有關(guān)的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中有關(guān)青蛙發(fā)育過(guò)程的正確順序是：_____。（用字母和箭頭表示）

（2）繁殖季節(jié)，雄蛙和雌蛙經(jīng)過(guò)_____（某種行為），分別將精子和卵細(xì)胞排放到水中，兩者結(jié)合形成受精卵，可見(jiàn)青蛙的受精方式為_____。

（3）圖1中B和C有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的_____，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．可見(jiàn)青蛙的幼體和成體在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為_____發(fā)育。

（4）圖1和圖2所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，青蛙是卵生的，而人是_____

（5）圖2中精子與卵細(xì)胞在[ ]_____合成受精卵，受精卵的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始；胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[ ]_____；胎兒發(fā)育到280天（40周）左右時(shí)成熟，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列敘述不正確的是（ ）
A.蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉
B.鯽魚身體呈流線型,用鰓呼吸,適于水中生活
C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔
D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）
A.失去雛雞的母雞撫愛(ài)小貓
B.蚯蚓走“T”形迷宮
C.小黑猩猩模仿取食白蟻
D.猴子表演騎車

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水壞境的依賴。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在平原地區(qū)的人，進(jìn)入高原初期，血液中紅細(xì)胞會(huì)增加，有利于運(yùn)輸氧氣．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活習(xí)慣可能使人感染蛔蟲病的有（ ）
①吃生菜 ②喝生水 ③深呼吸 ④隨地大便 ⑤勤洗手
A.①② ④
B.②④⑤
C.①②③④
D.①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案