【題目】在視覺(jué)形成的過(guò)程中,形成圖象和形成視覺(jué)的部位分別是

A視網(wǎng)膜、視神經(jīng) B視覺(jué)中樞、視網(wǎng)膜

C視網(wǎng)膜、視覺(jué)中樞 D角膜、視覺(jué)中樞

【答案】C

【解析】

試題分析:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。因此形成圖象的部位是視網(wǎng)膜,形成視覺(jué)的部位是視覺(jué)中樞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

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【題目】當(dāng)某人看到一個(gè)紅色的氣球從眼前飄至遠(yuǎn)方,其晶狀體曲度的變化( )
A.變小
B.變大
C.不變
D.不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類起源和發(fā)展的示意圖,請(qǐng)?zhí)羁眨簭膱D中可以看出人類的起源和發(fā)展過(guò)程中體形、使用工具和是否著衣這三方面逐漸發(fā)生了變化:

①?gòu)陌胫绷⑿凶叩?/span>
②從不會(huì)使用 ,到使用天然工具,再到制造和使用簡(jiǎn)單工具,一直到制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具。

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【題目】臨床上的植物人通常是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人,該類患者一般沒(méi)有受到損傷的部位是

A脊髓 B大腦 C小腦 D腦干

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【題目】如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過(guò)正常人腎小管的含量變化情況.據(jù)圖推斷,該物質(zhì)是( 。

A.尿素
B.水分
C.葡萄糖
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體聽(tīng)覺(jué)形成的部位是

A聽(tīng)小骨 B聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) C耳蝸 D聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表所示。

人類眼皮性狀遺傳調(diào)查

組 別

家庭數(shù)目

父母性狀

子女性狀

50

單眼皮

單眼皮

單眼皮

50

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮、單眼皮

50

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮、單眼皮

請(qǐng)分析回答:

(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的_____片段。

(2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。在第②組別中,某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子,則雙親的基因組成是__________。

A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd

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【題目】2013年6月中旬,我國(guó)“神州十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空并與“天宮一號(hào)”對(duì)接,三名宇航員將在“天宮一號(hào)”軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間。宇航員在太空是如何生活的呢?請(qǐng)結(jié)合右邊人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分,通過(guò)②過(guò)程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中,是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。
(2)完成圖中②過(guò)程的主要器官是
(3)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過(guò)程。③、④過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的。
(4)圖中能表示排泄途徑的是(填圖中序號(hào))。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有(答出兩種即可)。

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