【題目】俗話(huà)說(shuō)“十指連心”,是說(shuō)人身體的任何一個(gè)部分,哪怕是手指尖受到了傷害,都會(huì)感覺(jué)很疼�！笆高B心”的原因是(　　)

A. 指間與腦的距離較近 B. 指尖與心臟的距離較近

C. 指尖的皮膚太薄 D. 指尖的皮膚中有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢

【答案】D

【解析】皮膚包括表皮和真皮兩層。真皮內(nèi)含有豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢，可以感受外界各種刺激。由于身體各部分的感受器的分布不同，因而感覺(jué)的敏感性不同，指尖處的感覺(jué)神經(jīng)末梢最多，因而對(duì)外界的敏感性最強(qiáng)。所以，也就有了“十指連心”之說(shuō)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的花完成傳粉受精后，子房壁將發(fā)育成（ ）

A. 果實(shí) B. 種子 C. 胚 D. 果皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性的核心是保護(hù)動(dòng)物遺傳多樣性。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝌蚪生活在水中用鰓呼吸，也可以用肺呼吸，所以它是兩棲動(dòng)物。( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體循環(huán)是：血液從______進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身各級(jí)______、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)_______，最后匯集到________，流回到________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是（ ）

A. 砍伐天然林，營(yíng)造人工林 B. 封山育林，禁止砍伐

C. 實(shí)行有計(jì)劃地合理砍伐 D. 允許人們先砍后栽，先致富后育林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的變化過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中主要的變化順序是

①蝌蚪的外腮消失，長(zhǎng)出內(nèi)腮 ②蝌蚪先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)前肢

③先長(zhǎng)出外腮 ④尾和內(nèi)腮逐漸萎縮消失，肺形成

A. ①②③④ B. ③①②④

C. ③②①④ D. ①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A～D是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖；①～④所示為幾位同學(xué)在觀察臨時(shí)裝片時(shí)得到的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____________。（填寫(xiě)字母）

（2）A步驟中所滴的液體是____________；D步驟中所滴的液體是__________，如果制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，該步驟中玻片上應(yīng)當(dāng)?shù)渭?/span>____________。

（3）進(jìn)行觀察時(shí)，圖①若要達(dá)到圖②所示效果，應(yīng)該將裝片向____________移動(dòng)；進(jìn)行觀察時(shí)，圖③若要達(dá)到圖④所示效果，應(yīng)調(diào)節(jié)____________。

（4）切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，那么這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的___________中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種食物中含糖較高（ ）

A. 雞蛋B. 豆腐C. 肥肉D. 饅頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案