如圖為耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.
①耳能感知一定聲波信息的器官,當(dāng)外界的聲波信息由外耳道傳到[________]________,使其產(chǎn)生振動.
②當(dāng)呼吸道發(fā)炎時(shí),病菌易通過[________]________侵入中耳,引起中耳炎.
③表演舞蹈《千手觀音》的演員生活在無聲世界里,人工耳蝸(電子耳蝸)的出現(xiàn)為這些生活在無聲世界里的孩子恢復(fù)聽覺帶來希望,請你猜測:人工耳蝸能讓這些孩子聽到鳥兒清脆的叫聲和舞臺上優(yōu)美的樂曲嗎?答:________.(填“能”或“不能”)

⑤    鼓膜    ⑥    咽鼓管    不能
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確:一、耳的結(jié)構(gòu)和功能;二、聽覺的形成的過程.
解答:圖中結(jié)構(gòu)名稱;①半規(guī)管,②耳蝸,③聽神經(jīng),④外耳道,⑤鼓膜,⑥咽鼓管.
①聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
②咽鼓管一端連著鼓室,另一端連著咽部,因此鼓室通過咽鼓管與口腔相通.口腔或呼吸道中的病菌可以從咽部通過咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的.因此人體在患感冒等呼吸道疾病時(shí),有時(shí)可能會發(fā)生中耳炎.
③聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
人工耳蝸內(nèi)沒有聽覺感受器,因此不能聽到.
故答案為:①.[5]鼓膜; ②.[6]咽鼓管;③.不能
點(diǎn)評:耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺的形成結(jié)合示意圖記憶效果好.
練習(xí)冊系列答案
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如圖為耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.
①耳能感知一定聲波信息的器官,當(dāng)外界的聲波信息由外耳道傳到[
]
鼓膜
鼓膜
,使其產(chǎn)生振動.
②當(dāng)呼吸道發(fā)炎時(shí),病菌易通過[
]
咽鼓管
咽鼓管
侵入中耳,引起中耳炎.
③表演舞蹈《千手觀音》的演員生活在無聲世界里,人工耳蝸(電子耳蝸)的出現(xiàn)為這些生活在無聲世界里的孩子恢復(fù)聽覺帶來希望,請你猜測:人工耳蝸能讓這些孩子聽到鳥兒清脆的叫聲和舞臺上優(yōu)美的樂曲嗎?答:
不能
不能
.(填“能”或“不能”)

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①耳能感知一定聲波信息的器官,當(dāng)外界的聲波信息由外耳道傳到[______]______,使其產(chǎn)生振動.
②當(dāng)呼吸道發(fā)炎時(shí),病菌易通過[______]______侵入中耳,引起中耳炎.
③表演舞蹈《千手觀音》的演員生活在無聲世界里,人工耳蝸(電子耳蝸)的出現(xiàn)為這些生活在無聲世界里的孩子恢復(fù)聽覺帶來希望,請你猜測:人工耳蝸能讓這些孩子聽到鳥兒清脆的叫聲和舞臺上優(yōu)美的樂曲嗎?答:______.(填“能”或“不能”)
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①耳能感知一定聲波信息的器官,當(dāng)外界的聲波信息由外耳道傳到[______]______,使其產(chǎn)生振動.
②當(dāng)呼吸道發(fā)炎時(shí),病菌易通過[______]______侵入中耳,引起中耳炎.
③表演舞蹈《千手觀音》的演員生活在無聲世界里,人工耳蝸(電子耳蝸)的出現(xiàn)為這些生活在無聲世界里的孩子恢復(fù)聽覺帶來希望,請你猜測:人工耳蝸能讓這些孩子聽到鳥兒清脆的叫聲和舞臺上優(yōu)美的樂曲嗎?答:______.(填“能”或“不能”)

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