A. | 液泡 | B. | 葉綠體 | C. | 線粒體 | D. | 線粒體和葉綠體 |
分析 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.
解答 解:線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.即動(dòng)物細(xì)胞中沒有葉綠體只有線粒體.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物細(xì)胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能培育植物新品種 | B. | 可培育出無病毒植株 | ||
C. | 方法簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便,成本低廉 | D. | 能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地繁殖植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在自然界中只有動(dòng)物、細(xì)菌和真菌可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) | |
B. | “乳房生物反應(yīng)器”必須改造這些動(dòng)物的乳房 | |
C. | 電子蛙眼、機(jī)器人、電話都與仿聲有關(guān) | |
D. | 生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)” | |
B. | 科學(xué)探究的一般過程是從作出假設(shè)開始的 | |
C. | 科學(xué)觀察也包括直接用肉眼進(jìn)行的觀察 | |
D. | 在科學(xué)探究中,用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù),常?梢哉f明不同的問題 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 珍稀的哺乳動(dòng)物 | B. | 特有的珍稀動(dòng)物 | ||
C. | 瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物 | D. | 已經(jīng)滅絕的野生動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 液泡 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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