8.下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題:
(1)用剪刀輕輕打圖一所示雞卵的B端(填代號(hào)),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將破裂的卵殼和外殼膜除去,可會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有氣室.
(2)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼捏的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是胚盤,里面含有細(xì)胞核.
(3)(3)通過觀察發(fā)現(xiàn),雞卵的卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃和卵黃膜構(gòu)成的.

分析 如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼膜、氣室、卵殼、胚盤、卵黃膜、卵黃系帶、卵黃、卵白,其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).卵白是透明的凝膠狀物體,可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng),減少震蕩,其保護(hù)受精卵和緩沖的作用,所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白.對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的.是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.

解答 解:(1)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B鈍端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處是由卵殼膜圍成的氣室.氣室內(nèi)有氣體,可為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(2)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)牽引著卵黃懸浮于卵白中的卵黃系帶;卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(3)鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞,其中卵黃相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì),卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜,胚盤相當(dāng)于細(xì)胞核.
故答案為:
(1)B   氣室
(2)系帶   白   胚盤   細(xì)胞核
(3)胚盤  卵黃  卵黃膜

點(diǎn)評(píng) 掌握觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)步驟及雞卵結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.下列有關(guān)生命起源的敘述中,屬于觀點(diǎn)的是(  )
A.1953年,米勒通過模擬實(shí)驗(yàn)合成了多種氨基酸
B.1969年,人們發(fā)現(xiàn)墜落在澳大利亞的默奇森鎮(zhèn)的隕石中含有并非來自地球的氨基酸
C.天文學(xué)家在星際間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物
D.科學(xué)家推測:原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

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20.如圖是家蠶發(fā)育過程各階段的形態(tài)圖,其先后順序是( 。
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3.如圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢,該曲線不能表示( 。
A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
B.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
C.血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化
D.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

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13.某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20是蝌蚪,平均分成A,B兩組;
②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素,B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;
③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)要素后肢長出的平均時(shí)間(天)前肢長出的平均時(shí)間(天)尾脫落的平均時(shí)間(天)尾脫落時(shí)的平均身長(cm)
A組47260.75
B組59371.3
(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長發(fā)育有什么影響?.
(2)實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是控制單一變量.
(3)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其余條件應(yīng)與B組相同(填“A”或“B”).
(4)要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育過程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是①④⑥(填序號(hào))
①適宜的溫度②低溫③玻璃管密閉④玻璃管敞口⑤自來水⑥潔凈的河水
(5)在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻減少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,因此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥的可能性較大.

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20.當(dāng)人體內(nèi)的血液由肺動(dòng)脈經(jīng)肺部毛細(xì)血管流向肺靜脈時(shí),血液內(nèi)的氧含量變化的情況會(huì)如下列哪一幅圖所示( 。
A.B.C.D.

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17.2012年世界環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”.以下行為中符合綠色消費(fèi)的是( 。
A.購買化學(xué)殺蟲劑B.使用含氟牙膏C.常用一次性產(chǎn)品D.使用環(huán)保購物袋

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