分析 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),所以動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
解答 解:通過解剖雞翅的皮膚主要是由 上皮組織構(gòu)成的,肌肉屬于 肌肉組織,骨、皮下脂肪、肌腱等都屬于 結(jié)締組織,在肌肉間還可以發(fā)現(xiàn)有傳導(dǎo)興奮功能的 神經(jīng)組織,可見雞翅是由多種組織組成,因此在結(jié)構(gòu)層次上,一個雞翅就是一個 器官.
故答案為:上皮;肌肉;結(jié)締;神經(jīng);器官
點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握動物體的結(jié)構(gòu)層次
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,而蝗蟲的發(fā)育階段中沒有蛹期 | |
B. | 果蠅的幼蟲與成蟲差別明顯,蝗蟲的幼蟲與成蟲差別不明顯 | |
C. | 蝗蟲幼蟲在生長發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象,果蠅幼蟲不需要蛻皮就能長大 | |
D. | 果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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