18．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．狗的黃毛和鵝的白毛B．狗的卷毛和狗的黃毛
C．狗的黃毛和狗的黑毛D．狗的長(zhǎng)毛和鵝的羽毛

分析 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答 解：A、狗和鵝是兩種生物，因此狗的黃毛和鵝的白毛，不是相對(duì)性狀，A不正確；
B、狗的卷毛和狗的黃毛，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，B不正確；
C、狗的黃毛和狗的黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，C正確；
D、狗和鵝是兩種生物，因此狗的長(zhǎng)毛和鵝的羽毛，不是相對(duì)性狀，D不正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．含細(xì)菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于氣管和支氣管黏膜√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．葉--光合作用的主要器官，其中葉綠體是光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所．光--綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．有機(jī)物--綠葉在光下制造的有機(jī)物是淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)收集到以下七種生物：玉米、油松、海帶、葫蘆蘚、蟬、青蛙、藏羚羊，請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi)，然后回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出下列字母所代表的生物名稱(chēng)．A藏羚羊，G葫蘆蘚．
（2）C屬于節(jié)肢動(dòng)物，它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成．B的發(fā)育過(guò)程中幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸．
（3）在生物分類(lèi)學(xué)上，玉米與油松同門(mén)不同綱，玉米與葫蘆蘚同界不同門(mén)．請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間，誰(shuí)的共同特征多？玉米與油松．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列哪一項(xiàng)不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)（　�。�
A．身高和體重迅速增長(zhǎng)B．性發(fā)育和性成熟
C．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)D．男女性器官的形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．探究計(jì)劃的六個(gè)步驟是：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．桃花的（　�。┙Y(jié)構(gòu)被蟲(chóng)吃掉，這朵花就完全不可能結(jié)出桃子．
A．花萼B．花冠C．雄蕊D．雌蕊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．依據(jù)圖分析解答：
（1）填寫(xiě)圖中代號(hào)表示名稱(chēng)：物質(zhì)1是二氧化碳   物質(zhì)2是水和無(wú)機(jī)鹽 生物 6是細(xì)菌和真菌．
（2）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、
水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作
用制造有機(jī)物，由此可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．科學(xué)探究的方法有很多，下列不屬于科學(xué)探究方法的是（　�。�
A．取樣調(diào)查B．猜測(cè)臆想C．查閱資料D．對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案