【題目】引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲統(tǒng)稱為________,當(dāng)病原體侵入人體后,________會(huì)產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),這叫________,而引起人體產(chǎn)生這種蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫________

【答案】病原體 免疫細(xì)胞 抗體 抗原

【解析】

人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體。

引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲統(tǒng)稱為病原體。當(dāng)某種病原體(細(xì)菌、病毒、異物等)進(jìn)入人體后會(huì)刺激免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞),免疫細(xì)胞就產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體;引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原,一定的抗體能夠與一定的抗原結(jié)合,從而促進(jìn)白細(xì)胞的吞噬作用,將抗原清除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你能說出其他生物進(jìn)化學(xué)說和達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說的主要不同點(diǎn)嗎?

________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)因種類而不同,根據(jù)常見的類別填寫下表:(填寫對(duì)應(yīng)序號(hào))___________

動(dòng)物

運(yùn)動(dòng)方式

舉例

陸生動(dòng)物

鳥類、昆蟲類

虎、狼、家兔

袋鼠

蛇、蜥蜴

水生動(dòng)物

草履蟲

水螅

A.爬行 B.行走 C.游泳 D.跳躍 E.飛行或滑翔 F.旋轉(zhuǎn)式運(yùn)動(dòng) G.翻筋斗運(yùn)動(dòng) H.奔跑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在寒冷時(shí)皮膚起“雞皮疙瘩”,這是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的反應(yīng),是反射活動(dòng),試

(1)此反射活動(dòng)屬于________反射。

(2)此反射活動(dòng)的反射弧依次由________、傳入神經(jīng)、________、傳出神經(jīng)和________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題:

蚯蚓可作為動(dòng)物的飼料。蚯蚓的體內(nèi)含有人和動(dòng)物體內(nèi)所必需的多種氨基酸,其中含量最高的是亮氨酸,其次是精氨酸和賴氨酸等。將蚯蚓用于畜牧業(yè)和漁業(yè)中,據(jù)初步報(bào)道,每只豬每天喂給100~200 g的蚯蚓,每天可增重0.25~0.5 kg;而不喂蚯蚓的生豬,每天增重僅0.15~0.35 kg。如用它喂養(yǎng)鯽魚,成活率達(dá)99%~100%,增長(zhǎng)率達(dá)38%~59%。蚯蚓可作為中藥,它能治療哮喘病;有清熱解毒的功用;它的水浸出液具有麻痹知覺的作用;蚯蚓的酒精提取物有降壓作用;此外蚯蚓還有鎮(zhèn)痙、利尿和治外傷炎癥等功效。蚯蚓是改良土壤的能手。蚯蚓能加速土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的形成,加強(qiáng)土壤中的水肥,增強(qiáng)土壤保水保肥的能力,加強(qiáng)土壤內(nèi)的氣體的通透性;促進(jìn)氣體交換,有利于土壤中微生物的繁殖和作物根系的生長(zhǎng),提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。蚯蚓在環(huán)境保護(hù)方面也有突出的表現(xiàn)。蚯蚓可用來處理造紙廠的污泥,以及酒廠和畜禽水產(chǎn)品加工廠的廢物和廢水;還能利用蚯蚓來處理城市垃圾。

(1)蚯蚓屬于哪一類動(dòng)物?這一類動(dòng)物具有的特征有哪些?_________

(2) 蚯蚓為什么能作為動(dòng)物的飼料?_______

(3) 蚯蚓在消除環(huán)境污染方面有哪些突出的優(yōu)點(diǎn)?_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在楊樹生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段,以下措施不能達(dá)到預(yù)期效果的是(  )

A. 松土一促進(jìn)根部細(xì)胞的呼吸 B. 陰天移栽一減弱蒸騰作用

C. 灌溉、施肥-促進(jìn)有機(jī)物的吸收 D. 合理密植一提高光合作用效率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)心動(dòng)周期所經(jīng)歷的時(shí)間是由________決定的.若心率為75次/分、則完成一個(gè)心動(dòng)周期經(jīng)歷的時(shí)間為________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,不正確的是(  )

A. 關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨,能使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活

B. 骨骼肌的結(jié)構(gòu)包括兩端的肌腱和中央的肌腹兩個(gè)部分

C. 它們的運(yùn)動(dòng),一定是通過骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成

D. 脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與

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同步練習(xí)冊(cè)答案