根據(jù)免疫的定義判斷，下列屬于抗原的是（ ）

①流感患者體內(nèi)的流感病毒 ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗 ③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞 ④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚．

A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)高溫消毒花生種子放在空氣充足和溫度適宜的環(huán)境中，種子也不萌發(fā)的可能原因是（ ）

A．胚不完整 B．缺少營養(yǎng)物質(zhì)

C．處于體眠狀態(tài) D．胚已死亡

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列全部屬于簡單反射（非條件反射）的一組是（ ）

A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌 B．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥

C．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：免疫系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：探究題

請分析下列資料，回答相關(guān)問題。

資料一：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病的傳播帶來隱患，我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專家提醒：如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗。

資料二：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流，因為甲流疫苗的廣泛使用而得到了有效遏制，而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患病。

資料三：古人云：“是藥三分毒．”但在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象卻非常普遍，有的人把它當(dāng)作感冒等疾病的“萬靈丹”．據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。

（1）從免疫的角度來看，被寵物咬傷后注射的狂犬疫苗屬于______，通過接種疫苗獲得免疫力，屬于______免疫。

（2）甲流具有傳染性和流行性的特點，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，沒有接種甲流疫苗的人屬于______。學(xué)校為防止甲流大面積流行，采取了定期消毒、開窗通風(fēng)等措施，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于______。

（3）甲流流行時，使用抗生素治療效果不顯著，主要是因為抗生素的作用對象是細(xì)菌、真菌等微生物，而甲流的病原體是病毒，病毒結(jié)構(gòu)簡單，一般由______組成。

（4）抗生素類藥屬于處方藥．為確保藥安全，無論是處方藥還是非處方藥，在用藥前都應(yīng)關(guān)注______上的各項信息。

（5）若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈暗紅色，流出速度較慢，可判斷這是_____血管出血；若因出血過多而需要大量輸血時，應(yīng)遵循_________的原則。

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：免疫系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說法，不正確的是（ ）

A．抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)

B．當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力

C．抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的

D．抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：免疫系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：選擇題

瘧疾由浸入人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊子叮咬進行傳播．瘧疾傳播速度塊、范圍廣、致死率高，我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著，將瘧疾致死率降低了一半．屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生物或醫(yī)學(xué)獎．下面有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．瘧原蟲是澶染病瘧疾的傳染源

B．隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源

C．消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑

D．鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：泌尿系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體的部分生理活動示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）食物中的 是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成 ．

（2）人體在進行圖中所示的過程③時，肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是 ．人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，它們都是通過 實現(xiàn)的．

（3）A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是 ．心臟每跳動一次，就是心臟收縮和舒張各一次．心臟每次跳動的過程，先是兩個心房收縮，同時兩個心室舒張，此時心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是 ．

（4）圖中能表示排泄途徑的是 （填寫圖中序號）．Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是 ．

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：綠色植物的一生生物測試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是被子植物繁殖過程的示意圖，請根據(jù)所學(xué)的知識回答相關(guān)問題：

（1）花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 ，其結(jié)構(gòu)中 （填圖中數(shù)字）與果實和種子的形成有直接關(guān)系。

（2）圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助 ；自然界中絕大多數(shù)植物進行異花傳粉，與自花傳粉植物相比，異花傳粉植物的優(yōu)越性是

（3）多數(shù)雙子葉植物種子中，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的［ ］

受精后發(fā)育而來。種子萌發(fā)后，細(xì)胞經(jīng)過 形成各種組織、器官。

（4）某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響，將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗，培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如下表：

每天累計萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實驗組（25℃）

9

12

20

30

40

45

48

50

對照組（18℃）

4

7

10

14

20

28

38

50

請回答：

①驗過程中，實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同，特別是能直接影響種子萌發(fā)的

等。

② 請在圖中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來：

③實驗可得到的結(jié)論是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚生活在水里，離開水一段時間就會死亡。對此解釋是

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案