單細(xì)胞動(dòng)物雖然個(gè)體微小，但也有自己的運(yùn)動(dòng)器官。如變形蟲依靠偽足運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉 B．與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的

C．骨骼肌的運(yùn)動(dòng)要靠骨的牽拉 D．骨骼肌接受的刺激一般來自神經(jīng)傳來的興奮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級2月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用野生梨樹做砧木，用具有優(yōu)良性狀的梨樹芽做接穗進(jìn)行嫁接．下列有關(guān)敘述那項(xiàng)正確？

A．這種嫁接是為了利用野生梨樹良好的吸收水肥的功能特性

B．這種嫁接是為使具有優(yōu)良性狀的梨樹性狀得到更好的保持

C．這種嫁接是為了使接穗梨上具有野生梨的“野味”

D．這種嫁接是比種子繁殖能縮短收獲果實(shí)的年限

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級2月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

霏霏同學(xué)在孟泰公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的動(dòng)物。該動(dòng)物不具有的特征是：

A．有翅會(huì)飛 B．腹部有一對足

C．體表有外骨骼 D．有一對分節(jié)的觸角

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，右圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，據(jù)圖完成下列各題。

（1）作為人工生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，起決定作用的因素是 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ，圖中的食用菌屬于 。

（3）從食物關(guān)系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有 條食物鏈。

（4）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級 。根據(jù)這一特點(diǎn)，圖中獲得總能量最少的生物是 ，該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源是 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)的自我 能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)中生物 較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細(xì)菌都是有害的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施不利于保持生態(tài)平衡的是：

A．圍海造田 B．封山育林

C．海洋捕撈實(shí)行休漁期制度 D．植樹造林

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是：

A．有無細(xì)胞壁 B．有無細(xì)胞膜

C．有無細(xì)胞質(zhì) D．有無成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省東莞市七年級下學(xué)期第四周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述疾病與病因不相符的一項(xiàng)是（ ）

A．夜盲癥—缺乏維生素A B．腳氣病—缺乏維生素B1

C．牙齦出血—缺乏維生素C D．神經(jīng)炎—缺乏維生素D

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同步練習(xí)冊答案