18．在2013年四川省雅安市蘆山縣地震中，一對(duì)夫婦和他們的女兒不幸受傷，女兒傷勢(shì)嚴(yán)重需輸血，女兒的血型為A型血，醫(yī)生首先考慮輸?shù)难牵ā　。?table class="qanwser">A．O型血B．A型血C．B型血D．AB型血

分析 輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．

解答 解：由分析可知，輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人． 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．人體在失血過多的情況下，骨髄腔中的黃骨髓能暫時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓恢復(fù)造血功能．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．排泄不包括排出下列哪種物質(zhì)（　�。�
A．二氧化碳B．水C．糞便D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲是淀粉的消化曲線，丙是脂肪的消化曲線．
（2）蛋白質(zhì)被初步消化部位是[C]胃；蛋白質(zhì)最終被消化成，氨基酸才能被吸收．
（3）從圖中，能夠體現(xiàn)營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是小腸，與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是小腸長約5-6米，小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛，小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．（寫出一條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．對(duì)于植物細(xì)胞請(qǐng)回答：
①對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁
②能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜；
③控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在細(xì)胞核；
④能制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是葉綠體；
⑥細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)大地震，造成了巨大的災(zāi)難，災(zāi)害后，隨時(shí)都可能造成多種傳染病，如炭疽、霍亂、鼠疫等，為了預(yù)防傳染病，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒，并加強(qiáng)監(jiān)督食品、飲用水衛(wèi)生等，這樣做的目主要是（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．產(chǎn)生抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）填寫圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱：⑤花柱；⑧花藥；
（2）在開花到果實(shí)的發(fā)育過程中，花的大部分都完成“使命”而凋落，惟有子房發(fā)育成果實(shí)．
（3）來年春天人們播下的種子是由花的胚珠 發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．昆蟲的基本特征：身體分為頭部、胸部和腹部三部分，頭部負(fù)責(zé)感覺和取食胸部是運(yùn)動(dòng)中心，有三對(duì)足，善于跳躍，兩對(duì)翅適宜飛行，附帶分節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列動(dòng)物中，發(fā)育為不完全變態(tài)的是（　　）
A．蠅B．蚊C．蠶D．蟋蟀

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同步練習(xí)冊(cè)答案