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某同學探究“溫度對鼠婦生活影響”的實驗設計，但還不完善，對其修改正 (    )
A．左右兩側應分別為濕土和干土
B．左右兩側都應該保持20℃
C．左右兩側都應該保持陰暗環(huán)境
D．左右兩側的鼠婦數(shù)量可以不同[
C

試題分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，影響鼠婦生活的非生物因素有光、溫度、水分、空氣等，在探究溫度對鼠婦生活影響的實驗中，溫度是這個探究實驗中的唯一變量，其他條件都相同，選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地衣是哪兩種生物共生在一起形成的                        （   ）
A．細菌和苔蘚植物B．細菌和藻類植物
C．真菌和苔蘚植物D．真菌和藻類植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

鳥和昆蟲都有翅，所以會飛。                      （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做，它可以分為和。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下各項屬于影響生物生活的因素是………………………………(    )
A．陽光B．空氣
C．與某生物有關的其他生物D．前面三項都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

據(jù)上圖回答問題：（[  ]內填寫數(shù)字）

鳥類特有的呼吸方式是          ,當鳥吸氣時外界的空氣進入肺,進行          ，同時一部分空氣進入［  ］         暫時儲存；呼氣時該結構內氣體又進入［  ］     ，再進行一次              這樣每呼吸一次，空氣經過  次氣體交換。這種呼吸方式提高了氣體交換的效率。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

體內不含葉綠色素，只能利用現(xiàn)成的有機物維持生活的營養(yǎng)方式，叫做（  ）
A．共生B．寄生C．自養(yǎng)D．異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是家鴿體內氣囊的分布示意圖，請分析回答：

(1)給出圖中序號結構的名稱：1.______2.________3.________
(2)家鴿進行氣體交換的場所是____________。
(3)家鴿身上最發(fā)達的肌肉是      ，骨骼輕、薄，好處是    。
(4)家鴿的前肢變成       ，其上生有幾排大型羽毛。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組在老師的指導下探究光照對鼠婦生活的影響，請你一起來完成探究的過程。
（1）提出問題：_________________________?
（2）作出假設：______________________________________。
（3）制定并實施計劃：
a準備好實驗材料，在鐵盤內鋪一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋紙板，一側蓋玻璃板，形成 _____ 和 _____兩種環(huán)境。
b在兩側中央各放入5只鼠婦，靜置兩分鐘后，每分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。
（4）得出結論：
a觀察的結果：黑暗一端的鼠婦數(shù)量比明亮一端的        （多或少）。
b得出的結論：__________________________________________。

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