9．下列實(shí)例中，能說(shuō)明微量元素是生命活動(dòng)所必需的是（　�。�
A．Mg是葉綠素不可缺少組成成分，缺Mg時(shí)葉片會(huì)發(fā)黃
B．油菜缺少B時(shí)，會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果
C．哺乳動(dòng)物血液中Ca2+鹽含量太低會(huì)抽搐
D．缺N會(huì)影響蛋白質(zhì)的合成

分析 組成細(xì)胞的元素根據(jù)含量不同分為大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等，微量元素和大量元素對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)都具有重要作用．

解答 解：A、Mg元素是大量元素，不是微量元素，A錯(cuò)誤；
B、B是微量元素，油菜缺少B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果，說(shuō)明微量元素B是生命活動(dòng)必需的元素，B正確；
C、Ca元素是大量元素，不是微量元素，C錯(cuò)誤；
D、N是大量元素，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是大量元素與微量元素的判斷，微量元素的作用，解題時(shí)應(yīng)注意對(duì)實(shí)例的分析，驗(yàn)證某種元素是否是生物體生命活動(dòng)所必須的方法是沒(méi)有這種元素生命活動(dòng)不能正常進(jìn)行，添加 這種元素則生命活動(dòng)正常進(jìn)行．D選項(xiàng)往往因分析不準(zhǔn)確而錯(cuò)選．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．王帥同學(xué)在學(xué)習(xí)了昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育相關(guān)知識(shí)后，產(chǎn)生了濃厚的探究興趣，便買回20只家蠶幼蟲(chóng)，進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)．
（1）在飼養(yǎng)家蠶過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設(shè)想：青菜葉是否能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶呢？對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：
①將20只家蠶幼蟲(chóng)等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng)，每天清理紙盒．
②經(jīng)過(guò)20多天后，甲組家蠶幼蟲(chóng)長(zhǎng)大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲(chóng)卻不食、變小、死亡．由此，王帥得出結(jié)論青菜葉不能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶．
（2）甲組家蠶幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，王帥得到了許多蠶卵．王帥認(rèn)為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件．為此，他做了探究實(shí)驗(yàn)：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中，其他條件相同且適宜．10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況．
①王帥此實(shí)驗(yàn)探究的是溫度對(duì)蠶卵孵化的影響．
②請(qǐng)你寫(xiě)出支持王帥假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（預(yù)測(cè)）：甲組蠶卵孵化率低，乙組蠶卵孵化率高．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過(guò)性膜
B．小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，而大分子物質(zhì)則不能
C．原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D．動(dòng)物細(xì)胞一般不會(huì)吸水脹破，是因?yàn)榧?xì)胞最外層有細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是豆天蛾發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）豆天蛾的發(fā)育順序是C→D→B→A（填字母），它的發(fā)育屬完全變態(tài)發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是蛹期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色，用顯微鏡可以發(fā)現(xiàn)（　�。�
A．紅色主要位于細(xì)胞核中，綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中
B．只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
C．只有細(xì)胞核被染成紅色
D．綠色主要位于細(xì)胞核內(nèi)，紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．根據(jù)科學(xué)推測(cè)，地球上的原始生命起源于（　�。�
A．原始大氣中B．降雨過(guò)程中C．原始海洋中D．巖石中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．人的體細(xì)胞中與性別決定有關(guān)的染色體叫做性染色體，男性性染色體用XY表示，女性性染色體用XX表示．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．青春期是一個(gè)人發(fā)展智力的“黃金時(shí)代”，其原因是（　　）
A．腦開(kāi)始發(fā)育B．腦的重量增長(zhǎng)最迅速
C．腦的結(jié)構(gòu)發(fā)育漸趨完善D．身高發(fā)育迅速

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．中學(xué)生小剛對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)很感興趣，并提出疑問(wèn)：寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較，哪種寢室的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些？為探究這個(gè)問(wèn)題．小剛設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
培養(yǎng)皿
步驟		ABC
第一步在三個(gè)培養(yǎng)皿中分別配制好相同的培養(yǎng)基，分別標(biāo)上A、B、C
第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理
第三步A組培養(yǎng)皿打開(kāi)后在干凈整潔的寢室內(nèi)放置5-10分鐘，之后蓋上培養(yǎng)皿的蓋子B組培養(yǎng)皿打開(kāi)后在潮濕臟亂的寢室內(nèi)放置5-10分鐘，之后蓋上培養(yǎng)皿的蓋子C組培養(yǎng)皿不做任何處理
第四步將所有培養(yǎng)基放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
第五步觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行記錄
請(qǐng)針對(duì)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，分析回答下列問(wèn)題：
（1）A，B，C三組實(shí)驗(yàn)可以看作是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是環(huán)境．
（2）第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理．
（3）接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第三步完成．，分析回答下列問(wèn)題：
（4）一段時(shí)間后，小剛會(huì)看到的現(xiàn)象是A組有較少的細(xì)菌和真菌，B組有較多的細(xì)菌和真菌，C組基本沒(méi)有細(xì)菌和真菌．．

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