15.下列說法正確的是( 。
A.試管嬰兒是無性繁殖的結(jié)果
B.男孩的青春期一般比女孩晚2年
C.由于青春期對(duì)各營養(yǎng)物質(zhì)的需求增大,故在青春期應(yīng)特別注意營養(yǎng),少參加文體活動(dòng)
D.青春期心肺功能不斷健全,主要表現(xiàn)在心率增加和肺活量增大

分析 (1)試管嬰兒是通過體外受精、胚胎移植等技術(shù)產(chǎn)生的,是有性生殖的產(chǎn)物.
(2)青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.

解答 解:A、試管嬰兒是有性繁殖的結(jié)果,A錯(cuò)誤.
B、男孩的青春期一般比女性晚兩年,B正確.
C、由于青春期對(duì)各種營養(yǎng)物質(zhì)的需求增大,故在青春期應(yīng)特別注意營養(yǎng),積極參加各種文體活動(dòng),C錯(cuò)誤.
D、青春期心肺功能顯著增強(qiáng),主要表現(xiàn)在心肌發(fā)達(dá)和肺活量增大,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 明確青春期生理特點(diǎn)即能正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖一為眼蟲結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為肌肉細(xì)胞示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是①所示的細(xì)胞膜
B.眼蟲和肌肉細(xì)胞都只有一種能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體
C.由圖二肌肉細(xì)胞構(gòu)成的組織具有收縮和舒張的功能
D.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能主要是由②所示細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.無論我們身處何地,都會(huì)對(duì)周圍世界產(chǎn)生各種感覺.感覺的產(chǎn)生過程如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.在味覺形成過程中,刺激主要來自食物中的各種化學(xué)物質(zhì)
B.在聽覺形成過程中,接受刺激產(chǎn)生信息是由鼓膜完成的
C.在視覺形成過程中,信息的傳送是由視神經(jīng)完成的
D.在痛覺形成過程中,疼痛的感覺是在大腦產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請(qǐng)回答:
(1)曲線AB段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化(填“吸氣”或“呼氣”);
(2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.同學(xué)們知道自己是從哪里來的嗎?讀圖并回答有關(guān)問題:
(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[A]卵巢,能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)精子和卵細(xì)胞是在母體的[B]輸卵管中結(jié)合成受精卵的.
(3)受精卵逐漸分裂.發(fā)育成早期胚胎,并植入[C]子宮內(nèi)壁(膜),這就是懷孕.
(4)胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和氧氣是通過胎盤和臍帶從母體獲得.因此母親身體負(fù)擔(dān)明顯加重,所以每個(gè)人都應(yīng)該孝敬母親.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.我們?吹降某舐摹懊x”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過它們處于不同的發(fā)育階段罷了.你認(rèn)為“毛毛蟲”處于發(fā)育的幼蟲時(shí)期,“蝴蝶”處于發(fā)育的成蟲時(shí)期.而像蝗蟲這樣的發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.近來飲用水的衛(wèi)生與安全成了公眾關(guān)注的焦點(diǎn),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“飲水機(jī)放出的冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)隨時(shí)間變化的情況”進(jìn)行了探究.
【取樣】他們?nèi)〔煌放频?0桶飲用水編號(hào)為1至10,分別安裝在經(jīng)過消毒后的10臺(tái)同型號(hào)飲水機(jī)上,每天用采樣瓶在同一時(shí)間對(duì)飲水機(jī)的冷水和熱水進(jìn)行采樣(每次采樣前采樣瓶均消毒).實(shí)驗(yàn)小組對(duì)采樣的方案有兩種不同的設(shè)計(jì).
方案一:每天用采樣瓶按編號(hào)順序?qū)σ慌_(tái)飲水機(jī)的冷、熱水采樣.
方案二:每天用采樣瓶對(duì)十臺(tái)飲水機(jī)的冷、熱水采樣.
以上兩種方案,你認(rèn)為方案二的設(shè)計(jì)較合理.
【培養(yǎng)】按正確方案采樣后,配制培養(yǎng)基對(duì)各水樣進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),培養(yǎng)基中除了瓊脂、水、無機(jī)鹽外,還必須含有多種有機(jī)物.培養(yǎng)基中必須有有機(jī)物是為了細(xì)菌的繁殖.
【結(jié)果】培養(yǎng)后統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)基中的菌落數(shù),并計(jì)算出每毫升水中的細(xì)菌數(shù).如圖是對(duì)某一品牌桶裝水的部分研究結(jié)果,由此可以得出的結(jié)論是5天內(nèi)冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)變化不大,5天后冷水中的細(xì)菌數(shù)明顯增加
【應(yīng)用】相關(guān)部門規(guī)定桶裝飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為每毫升水中的細(xì)菌總數(shù)≤50個(gè),通過上述探究,請(qǐng)你對(duì)該品牌桶裝飲用水的飲用要求提出一條合理的建議該品牌飲用水應(yīng)該在開封5天內(nèi)或加熱后飲用..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(二氧化碳、氧氣或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管.
(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則BC段血管中流的是動(dòng)脈血(填“動(dòng)脈”或“靜脈”).
(2)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示氧氣含量的變化,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的右心房.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)”于2008年10月26日正式啟動(dòng),初中生每天跑1500米.我縣部分學(xué)校已開始開展長跑,有些同學(xué)剛開始幾天都有這么一種感受,跑到800米左右的時(shí)候,肌肉開始酸痛,腳好象有千斤重,想跑快也抬不起腳,這是因?yàn)榇藭r(shí)肌肉在做無氧呼吸(選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”).醫(yī)生建議,運(yùn)動(dòng)期間學(xué)生要注意營養(yǎng)多補(bǔ)充能量,早飯多吃粥和饅頭,因?yàn)樗鼈兏缓o人體供能的營養(yǎng)素,這種人體主要的供能物質(zhì)是糖類.(選填“糖類”、“蛋白質(zhì)”或“脂肪”)

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