A. | 細菌為了適應環(huán)境,產(chǎn)生了適應環(huán)境的變異 | |
B. | 抗生素選擇了發(fā)生耐藥性變異的個體使其生存下來 | |
C. | 耐藥性的細菌繁殖能力比不耐藥性的細菌繁殖能力強 | |
D. | 生產(chǎn)抗生素質量下降,使抗生素的殺菌能力下降 |
分析 遺傳變異是生物進化的基礎,首先病菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用抗生素時,把抗藥性弱的病菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的病菌活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的病菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的病菌殺死,抗藥性強的病菌活下來.這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的病菌已不再受抗生素的影響了,于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌,導致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌.所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強,其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖.
解答 解:A、細菌首先存在抗藥性的變異,使用抗生素后,是抗生素對細菌的抗藥性進行了選擇,而不是“細菌為適應環(huán)境,產(chǎn)生抗藥性變異”;
B、抗生素選擇了發(fā)生耐藥性變異的個體使其生存下來;
C、細菌的抗藥性與細菌的繁殖能力沒有直接關系,而不是因為“耐藥性的細菌繁殖能力比不耐藥性的細菌繁殖能力強”;
D、是細菌的抗藥性增強導致抗生素殺菌能力降低,不是“抗生素的質量下降,殺菌能力降低”.
所以,“近年來,由于抗生素的濫用致使細菌的抗藥性越來越強.用達爾文的生物進化論分析”,產(chǎn)生的主要原因是“抗生素選擇了發(fā)生耐藥性變異的個體使其生存下來”.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 柵欄層比海綿層含有的葉綠體多 | B. | 葉脈具有輸導和支持作用 | ||
C. | 葉肉細胞和表皮細胞都含有葉綠體 | D. | 葉綠素在光下才能夠形成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若蟲身體較小,生殖器官發(fā)育成熟 | |
B. | 若蟲身體較小,無翅,無外骨骼 | |
C. | 若蟲身體較小,生殖器官未發(fā)育成熟 | |
D. | 若蟲身體較小,有翅,無外骨骼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,又由兒子直接傳給孫子。那么控制這個性狀的基因最可能的位置是( )
A.X染色體上 B.Y染色體上 C.常染色體上 D.都有可能
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