“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”描述了鳥(niǎo)的哪種繁殖行為( )
A. 育雛 B. 筑巢 C. 求偶 D. 交配
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高州市八年級(jí)下學(xué)期第七周校際聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯葉蝶的腹面顏色鮮艷,在飛行時(shí)格外引人注目,但落地后,其顏色和形狀卻儼象一片枯葉。這種現(xiàn)象的形成是由于桔葉蝶的祖先
A.變異后人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇后變異的結(jié)果
C.變異后自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇后變異的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以前,我國(guó)某些偏僻的農(nóng)村傻子較多,個(gè)別村莊甚至成“傻子村”,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最可能原因是( )
A.對(duì)外界事物了解少 B.食物中缺少碘 C.早婚早育的人多 D.近親結(jié)婚者多
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納,以下流程圖中錯(cuò)誤的是( )
A. 外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C. 尿液的形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液
D. 人體肺循環(huán)的過(guò)程:右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”春末夏初,青蛙的叫聲此起彼伏。如果循聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì);不久后再來(lái),會(huì)在水中看到小蝌蚪;如果繼續(xù)觀察下去,會(huì)看到它們的外形那魔術(shù)般變化的過(guò)程(如下圖所示)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)青蛙的幼體——蝌蚪與魚(yú)類在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似,它們都生活在____________,用___________呼吸。
(2)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的全過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)器官形成的先后順序?yàn)開(kāi)__________________。
(3)青蛙的__________都必須在水中進(jìn)行,所以青蛙對(duì)水生環(huán)境的依賴性很強(qiáng)。
(4)青蛙的發(fā)育可以概括為 ;屬于___________________發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受精的雞卵中將來(lái)可能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( )
A.卵黃 B.卵白 C.卵黃系帶 D.胚盤(pán)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是 ( )
A. 卵→蝌蚪→成蛙 B. 卵→蝌蚪→幼蛙
C. 受精卵→蝌蚪→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙在繁殖時(shí)期特有的行為是( )
A. 抱對(duì) B. 游泳 C. 遷徙 D. 跳躍
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲(chóng)依次是( )
A. 蜘蛛和菜粉蝶 B. 蝗蟲(chóng)和蜈蚣 C. 蝗蟲(chóng)和蜜蜂 D. 家蠶和蟑螂
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