【題目】按體內(nèi)有無(wú) 可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物

A、脊柱 B、體毛 C、鰓 D、肌肉

【答案】A

【解析】

試題分析:動(dòng)物的分類(lèi)除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。可見(jiàn)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的高莖由顯性基因(D)控制,矮莖由隱性基因(d)控制,為了探究豌豆株高的遺傳,某生物興趣小組進(jìn)行了如下遺傳實(shí)驗(yàn).分析并回答問(wèn)題:

組別

親代

子代

父本

母本

高莖

矮莖

矮莖

矮莖

0

200

高莖

矮莖

280

0

甲組子代

乙組子代

?

?

(1)甲組中,矮莖豌豆的子代全部為矮莖,這體現(xiàn)了生物的_____現(xiàn)象.

(2)根據(jù)表中_____組數(shù)據(jù)可以判斷,豌豆植株的高莖是顯性性狀.

(3)丙組子代植株中,高莖豌豆的基因組成是_____,所占的比例是_____

(4)已知豌豆體細(xì)胞中染色體數(shù)目為7對(duì),則其卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某家庭成員一些特征進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:

特 征

父 親

母 親

女 兒

有無(wú)酒窩

有酒窩

有酒窩

無(wú)酒窩

有無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

舌頭能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

(1)表格中涉及的有無(wú)酒窩、有無(wú)耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為__________ 。

(2)父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱(chēng)為___________

(3)若控制有酒窩的是顯性基因A,控制無(wú)酒窩的基因是a;請(qǐng)寫(xiě)出家庭成員控制酒窩性狀的基因組成; 父親:_______ ;母親:__________ ;女兒:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蝗蟲(chóng)的外骨骼說(shuō)法不正確的是( )

A、具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官的作用 B、防止水分蒸發(fā)作用

C、能更好適應(yīng)陸地生活 D、能更好適應(yīng)水中生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的環(huán)境污染中對(duì)人類(lèi)生活影響最大的是( 。

A. 大氣污染 B. 噪聲污染 C. 固體廢棄物污染 D. 土壤污染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】17世紀(jì)上半葉,比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特曾做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他把一棵2.3千克的柳樹(shù)苗種在木桶里,每天只用雨水澆灌,五年后,樹(shù)苗長(zhǎng)成了76.8千克的柳樹(shù)(如圖)。下列關(guān)于柳樹(shù)植株生長(zhǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 幼根的生長(zhǎng)依靠分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

B. 新的枝條是由枝芽(葉芽)發(fā)育成的

C. 柳樹(shù)的莖逐年加粗是形成層細(xì)胞分裂的結(jié)果

D. 柳樹(shù)生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都來(lái)自土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中,必須蛻皮的原因是( )

A、外骨骼不能生長(zhǎng) B、外骨骼損壞,需形成新的外骨骼

C、表皮細(xì)胞老化,死亡 D、蝗蟲(chóng)的形態(tài)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】表示的是“生物進(jìn)化示意圖”,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)把圖中5個(gè)數(shù)字所表示的動(dòng)物類(lèi)別填寫(xiě)在下列橫線上。①_______________________________________

(2)原始生命分化為原始藻類(lèi)和原始單細(xì)胞動(dòng)物的根本原因是________不同。

(3)藻類(lèi)植物生活在________,而被子植物大多生活在________上。線形動(dòng)物與魚(yú)類(lèi)相比,其結(jié)構(gòu)比較__(“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)。

(4)從圖中可以看出,最高等的動(dòng)物是________,最高等的植物是__________

(5)從動(dòng)植物進(jìn)化歷程示意圖來(lái)看,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng):身體分為、 、 三部分;頭部生有一對(duì) ,為感覺(jué)器官;胸部著生有運(yùn)動(dòng)器官- 。有外骨骼防止體內(nèi) 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案