14．節(jié)肢動(dòng)物種類和數(shù)量是最多的，以此有關(guān)的是（　�。�
①感覺(jué)器官發(fā)達(dá)     
②繁殖能力強(qiáng)     
③卵生     
④身體和附肢都分節(jié)    
⑤體表有外骨骼
⑥呼吸系統(tǒng)完善，適應(yīng)陸地生活    
⑦體型小，對(duì)食物、空間需求�。�
A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③⑥⑦C．①②④⑤⑥⑦D．②⑤⑥⑦

分析 節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等．它們的共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

解答 解：①節(jié)肢動(dòng)物的感覺(jué)器官發(fā)達(dá)，①正確；
②節(jié)肢動(dòng)物生殖脫離了水的限制，繁殖能力強(qiáng)，②正確；
③節(jié)肢動(dòng)物的生殖方式是卵生，但與節(jié)肢動(dòng)物種類和數(shù)量是最多的無(wú)關(guān)③錯(cuò)誤；
④節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié)，④正確．
⑤節(jié)肢動(dòng)物的體表有保護(hù)和防止水分喪失的外骨骼，與干燥的陸地生活相適應(yīng)⑥呼吸系統(tǒng)完善，適應(yīng)陸地生活，⑤⑥正確．
⑦節(jié)肢動(dòng)物體型小，對(duì)食物、空間需求小，適應(yīng)陸地生活．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道在所有的動(dòng)物類群中，節(jié)肢動(dòng)物的種類和數(shù)量是最多的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．閱讀分析下列材料，回答問(wèn)題．
資料一：上古時(shí)，山西森林廣袤，氣候宜人，在這里有鳥類上百種，獸類幾十種之多．后來(lái)，由于人們?yōu)E伐森林、過(guò)度開(kāi)采煤礦資源，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞，大量動(dòng)植物減少甚至滅絕．
資料二：呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地，過(guò)去那里有許多狼，經(jīng)常襲擊牛羊，對(duì)牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅，為了保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)，但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)，野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化．
（1）森林中鳥獸繁多，這體現(xiàn)了生物多樣性的生物種類的多樣性．
（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼與兔的關(guān)系是捕食關(guān)系，兔與牛羊的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（3）利用上述資料（二）中出現(xiàn)的生物，寫出一條完整的食物鏈草→兔→狼．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡．
（5）人們?yōu)E伐森林、過(guò)度開(kāi)采煤礦資源等活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)植物減少甚至滅絕．要采取多種措施保護(hù)生物的多樣性，其中最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．葡萄干是在日光下曬干或陰影下晾干的葡萄的果實(shí)，又名草龍珠、蒲桃．葡萄曬成葡萄干后，水分被蒸發(fā)掉，但是大部分糖分留下了，這些糖分存在于（　　）
A．細(xì)胞膜中B．細(xì)胞核中C．液泡中D．細(xì)胞壁中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的（　�。�
A．食物鏈B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者D．分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．人體每天必須從外界獲取一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活，圖1表示各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a、b過(guò)程分別代表人體的消化和吸收完成b過(guò)程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：①其長(zhǎng)度5至6米；②其內(nèi)表面有皺襞和絨毛．
（2）c過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的線粒體（能量轉(zhuǎn)換器）中．
（3）為探究“唾液對(duì)饅頭的消化作用”，某小組同學(xué)將如圖2所示的兩個(gè)試管（其內(nèi)的物質(zhì)已進(jìn)行充分的攪拌）一起放到37℃的溫水中，大約10分鐘后取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻．請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題．
（1）2號(hào)試管內(nèi)的物質(zhì)A為清水．
（2）滴碘液的目的是檢驗(yàn)淀粉的存在．
（3）正常情況下，他們所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為：1號(hào)試管內(nèi)的物質(zhì)不變藍(lán)．2號(hào)試管內(nèi)的物質(zhì)變藍(lán)．
（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？
（5）若要繼續(xù)探究舌的攪拌及牙齒的咀嚼作用，需增加3號(hào)試管與1號(hào)試管形成對(duì)照．3號(hào)試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)為：饅頭塊．
（6）另一組同學(xué)按同樣的步驟操作，卻沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，兩個(gè)試管內(nèi)物質(zhì)均呈現(xiàn)出了與本組2號(hào)試管內(nèi)物質(zhì)相同的顏色．請(qǐng)你寫出一種可能的原因．
（7）根據(jù)“唾液對(duì)饅頭的消化作用”這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，分析饅頭在口腔中長(zhǎng)時(shí)間咀嚼會(huì)變甜的原因是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．蚯蚓生活環(huán)境是溫暖、濕潤(rùn)、富含氧氣的疏松土壤中．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）②是蓋蓋玻片操作．正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，
然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．
（2）③（填序號(hào)）表示染色的步驟．
（3）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為：用30顆白圍棋子，10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白、黑白的組合數(shù)量如表，請(qǐng)分析作答：
分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計(jì)
白白2635496575
黑白8475614535

（1）圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成，表示的性別為男性，a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用白色色圍棋子表示．
（2）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留（保留/舍棄）．
（3）模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中，下列做法錯(cuò)誤的是A
A、選用透明塑料盒            B、記錄完后放回原紙盒并搖勻
C、取棋子時(shí)不看--盲摸      D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子
（4）模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的．
（5）某遺傳病的家庭圖譜如圖乙，導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因，請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自于I代2號(hào)．
（6）圖乙中4號(hào)和5號(hào)再生一個(gè)女孩的可能性=50%（＞50%、＜50%、=50%）．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨清市八年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖是某動(dòng)物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問(wèn)題。

（1）與該動(dòng)物牙齒相比較，人的牙齒多了的結(jié)構(gòu)是_______，其作用是 。

（2）根據(jù)該動(dòng)物牙齒的分化情況可以推斷：該動(dòng)物最可能是___________食性動(dòng)物，推斷的理由是___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案