【題目】蚯蚓生活在潮濕、疏松的土壤中，它進行氣體交換依靠

A. 濕潤的體壁 B. 剛毛 C. 環(huán)帶 D. 體節(jié)

【答案】A

【解析】分析：

本題考查蚯蚓靠濕潤的體表來完成呼吸的 。

解答：

蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中 。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成 。

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高級神經(jīng)活動調(diào)節(jié)的基本方式是（　　）
A.反射
B.條件反射
C.非條件反射
D.傳導(dǎo)沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中有真正根的是（ ）

A．海帶 B．苔蘚 C．紫菜 D．蕨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植豆科植物能提高土壤肥力，這是因為

A. 豆科植物能將它進行光合作用產(chǎn)生的有機物分解到土壤中

B. 豆科植物能吸引更多的蚯蚓

C. 豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌

D. 豆科植物能殺死土壤中的細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體部分物質(zhì)運輸?shù)氖疽鈭D，箭頭表示物質(zhì)運輸?shù)姆较�，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲表示釋放氧氣、散失水分 B. 乙表示輸送水分

C. 乙表示輸送無機鹽 D. 丙表示輸送有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體內(nèi)，水往高處流的動力是（　　）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計了以下探究方案,請你用所學(xué)知識進行分析。

(1)如圖甲,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4 h,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是①號試管內(nèi)含較多的_______(氣體)。

(2)如圖甲,若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是防止植物進行_____作用。實驗中,分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設(shè)置_____,該實驗的自變量是_______。

(3)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進行______作用散失的水分凝聚而成的,這些水分是通過莖的______中的導(dǎo)管自下往上運輸來的。

(4)如圖乙,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4 h。將塑料袋中氣體通入②號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是植物進行了_____作用,釋放出__________(氣體)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胚的說法不正確的是 ( )

A. 胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成

B. 胚是種子的主要結(jié)構(gòu)

C. 胚是新植物體的雛形

D. 種子的營養(yǎng)物質(zhì)都貯藏在胚中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列最適合霉菌生長的環(huán)境是

A.干燥的衣物B.潮濕的糧食堆

C.煮沸但密封的牛肉汁 D.煮沸的開水

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