【題目】有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是

A. 幼蛙和成蛙結(jié)構(gòu)上沒有明顯區(qū)別

B. 無性生殖的后代只有母體的遺傳特性

C. 鳥卵中的胎盤是胚胎發(fā)育的部位

D. 鳥卵的結(jié)構(gòu)使鳥類適宜陸地生活繁殖

【答案】A

【解析】青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪和成蛙在生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大,A錯(cuò)誤;通過無性生殖產(chǎn)生的后代,具有母本的遺傳特性,B正確;鳥卵中卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,C正確;鳥類的繁殖行為是對(duì)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境的適應(yīng),D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候,材料必須是

A. 新鮮的 B. 干燥的

C. 透明的 D. 有顏色的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng);乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對(duì)葉片進(jìn)行脫色的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中氣體可通過_____(結(jié)構(gòu))進(jìn)出葉片。B過程可以拉動(dòng)水與_____在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

(2)把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置_____內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的_____(填字母)生理活動(dòng)。

(3)從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中脫色處理,圖中標(biāo)號(hào)_____代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置_____內(nèi)的葉片會(huì)變藍(lán)。

(4)如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在_____環(huán)境中。

(5)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(mg/h表示毫克/小時(shí)):

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二

氧化碳(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放二

氧化碳(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照,再連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在_____℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜。將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉,多次測定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實(shí)的是( 。

A. 若y表示瓶內(nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子

B. 若y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子

C. 若y表示種子的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子

D. 若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】__________是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道( )。
A.脊髓
B.腦干
C.腦神經(jīng)
D.脊神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是

A. 溫度的高低 B. 水的有無 C. 光的強(qiáng)弱 D. 土壤的有無

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在結(jié)構(gòu)A_____內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)為_____,該生理活動(dòng)能_____有機(jī)物,釋放能量。在貯存糧食時(shí),保持環(huán)境的_____,是為了降低該生理活動(dòng)的強(qiáng)度。

(2)在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的產(chǎn)物有氣體①_____,綠色植物通過該生理活動(dòng)在維持生物圈的_____中起重要作用,制造的_____還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】推理是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的工作方式和思維方法之一。某生物探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在完成教材中“環(huán)境溫度對(duì)呼吸作用的影響”的推理后,在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代智能溫室內(nèi)通過實(shí)驗(yàn)嘗試對(duì)“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關(guān)”進(jìn)行推理。圖中,甲表示現(xiàn)代智能溫室,乙表示測定的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度在一天中的變化,丙表示在白天條件不變的情況下,夜間溫度控制在20℃和30℃時(shí),分別測得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下推理過程。

(1)同一種水果的含糖量是由其積累的有機(jī)物多少?zèng)Q定的。乙圖中,造成AB段和DE段二氧化碳的濃度增加的主要生理過程是_____,通過該過程,水果內(nèi)的有機(jī)物的含量會(huì)_____;造成BD段二氧化碳的濃度逐漸減小的主要生理過程是_____,水果內(nèi)的有機(jī)物含量會(huì)_____。根據(jù)圖乙中的曲線,增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是_____

(2)丙圖中,對(duì)比兩條曲線,相同時(shí)間內(nèi),溫度為_____℃時(shí),溫室內(nèi)二氧化碳濃度高。實(shí)驗(yàn)表明:在一定范圍內(nèi),溫度越高,水果的_____越強(qiáng)?梢,在白天條件不變的情況下,增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是在夜間_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其某一反射活動(dòng)的反射弧結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填代號(hào),橫線上填名稱):

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____;圖中[1]的表層叫_____,是調(diào)節(jié)人和動(dòng)物生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞.

(2)醉駕害己、害人、害社會(huì),醉酒者步履蹣跚,動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的[__]_____;若其被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是_____(填圖中數(shù)字).

(3)星期天小麗在家做飯,不小心被燙了一下.趕緊把手縮回,用圖中字母和箭頭表示該反射的反射弧_____.縮手后感到疼痛,說明神經(jīng)沖動(dòng)沿[F]_____內(nèi)的神經(jīng)纖維傳到了大腦皮層,使人產(chǎn)生痛覺.

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