5．當(dāng)遇到某人突然暈到或溺水等情況時(shí)，時(shí)間就是生命，一定要盡快撥打“120”急救電話，如果呼吸停止最常用的急救方法是人工呼吸．

分析 出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，思考解答．

解答 解：當(dāng)遇到某人突然暈到或溺水時(shí)，一定要盡快撥打120急救電話，并采取科學(xué)、有效的急救措施，人停止了呼吸若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡，所以在撥打“120”之后，要進(jìn)行人工呼吸的方法來進(jìn)行急救．人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助暈倒、溺水等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命．人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法．吹氣的次數(shù)為每分鐘15～20次．
故答案為：120；人工呼吸

點(diǎn)評(píng) 掌握人工呼吸這種常用的急救措施，既解決題目，又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物體的許多生命活動(dòng)過程都具有一定的方向性，下列歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸：根→莖→葉
B．血液在血管中流動(dòng)：動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管
C．沖動(dòng)在神經(jīng)元中傳導(dǎo)：樹突→細(xì)胞體→軸突
D．胚胎獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)：母體→胎盤和臍帶→胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑：A→B→E→C→D．
（2）某人由于脊柱意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的F（填字母）．
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能．
（4）人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是吃梅．
（5）“紅燈停，綠燈行”是基本的交通規(guī)則．當(dāng)綠燈亮起，我們邁動(dòng)腳步快速穿過馬路．試分析：大腦皮層的哪些神經(jīng)中樞參與了這一過程
視覺中樞、語言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是腎單位及尿的形成過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題
（1）腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管三部分構(gòu)成．
（2）在尿的形成過程中，圖中A代表腎小球?yàn)V過作用，經(jīng)過A的作用后，進(jìn)入c內(nèi)的液體稱為原尿．B代表腎小管重吸收作用，經(jīng)過B的作用后，流出的d液體稱為尿液．d內(nèi)液體與c內(nèi)液體相比的最大區(qū)別是：d內(nèi)液體中不再含有葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中，不正確（　　）
A．建立自然保護(hù)區(qū)是遷地保護(hù)
B．同學(xué)、朋友間發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡
C．健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)
D．基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．閱讀下列藥品說明書，并完成下列問題．
主要成分：羅紅霉素 適應(yīng)癥：本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎，敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作，肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎，沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎，敏感菌引起的皮膚軟組織感染． 用法和用量：空腹口服，一般療程為5-12天．成人一次0.15g，一日2次；也可一次0.3g，一日1次．兒童一次按體重2.5-5mg/kg，一日2次．
規(guī)格：0.15g╳6粒/盒（15萬單位）
貯藏：閉光，密封，在干燥處保存
產(chǎn)品批號(hào)：200305092
生產(chǎn)日期：2003年05月09日
有效期：至2005年04月
（1）這種藥是西藥還是中藥？西藥．
（2）這種藥每盒6粒，共重0.9g．每粒重0.15g．假設(shè)一個(gè)6-9歲的兒童，體重30KG，根據(jù)說明書你能指導(dǎo)一下這個(gè)病人每天應(yīng)服2次，每次應(yīng)服1/2-1粒藥．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲是植物細(xì)胞，因?yàn)樗哂孝佗邰荩ㄌ钚蛱?hào)）結(jié)構(gòu)．
（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是②細(xì)胞膜，具有保護(hù)和支持作用①細(xì)胞壁．
（3）切番茄流出的紅汁水主要來自結(jié)構(gòu)⑤（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．蠑螈終生有尾，生活在清冷的凈水池沼中，它屬于（　�。�
A．爬行動(dòng)物B．兩棲動(dòng)物C．節(jié)肢動(dòng)物D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于用藥和急救的做法，正確的是（　�。�
A．傷口噴出鮮紅的血液，指壓血管的遠(yuǎn)心端止血
B．標(biāo)有“OTC”字樣的藥是處方藥
C．人工呼吸急救時(shí)，要清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物
D．糖尿病患者可口服胰島素治病

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同步練習(xí)冊(cè)答案