科學(xué)探究的步驟：________、________、________、________、________、________．

提出問題    作出假設(shè)    制定計劃    實施計劃    得出結(jié)論    表達和交流
分析：科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
解答：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．
故答案為：提出問題；作出假設(shè)；設(shè)計實驗；得出結(jié)論；表達和交流；得出結(jié)論．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?廣州）老師要同學(xué)們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過程．有人問：“怎樣才能讓綠豆快點發(fā)芽？”小蘋說：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”于是小明用綠豆進行四組實驗，其處理方法及結(jié)果如下表所示（+表示有，-表示沒有）：
組別 處理方法 7天后的發(fā)芽率
光照 水分 溫度
甲 + + 30℃ 90%
乙 - + 30℃ 90%
丙 + - 30℃ 0%
丁 - - 30℃ 0%（1）小蘋說：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝桑　边@句話屬于科學(xué)探究的
做出假設(shè)
做出假設(shè)
 （填寫科學(xué)探究的步驟）．
（2）甲、乙、丙、丁四組中，可以用來證明“光線是否會影響綠豆發(fā)芽”的是
甲和乙
甲和乙
，其中的變量是
光照
光照
．
（3）小明的實驗證明了綠豆的萌發(fā)與
水分
水分
 有關(guān)，與
光照
光照
 無關(guān)．
（4）如果要完全證明小蘋的觀點，可以將丁組的處理方法修改為

<strike id="guwdf"><code id="guwdf"><strong id="guwdf"></strong></code></strike>
組別 處理方法
光照 水分 溫度
丁 +

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)探究的步驟：
提出問題
提出問題
、
作出假設(shè)
作出假設(shè)
、
制定計劃
制定計劃
、
實施計劃
實施計劃
、
得出結(jié)論
得出結(jié)論
、
表達和交流
表達和交流
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請依據(jù)如圖實驗提示，設(shè)計實驗探究光是否為光合作用的必要條件．

（1）實驗?zāi)康模?!--BA-->
探究光合作用是否需要在光下進行
探究光合作用是否需要在光下進行
．
（2）實驗器材：
綠葉、培養(yǎng)皿、光等
綠葉、培養(yǎng)皿、光等
．
（3）提出問題：
光合作用是否需要光照條件？
光合作用是否需要光照條件？
．
（4）作出假設(shè)：
光合作用需要在光下才能進行
光合作用需要在光下才能進行
．
（5）實驗方案：
針對光合作用的條件------光，設(shè)計bc對照實驗．
針對光合作用的條件------光，設(shè)計bc對照實驗．
．
（6）實驗現(xiàn)象：
b裝置在光照條件下產(chǎn)生氣泡，c裝置在黑暗條件下不產(chǎn)生氣泡
b裝置在光照條件下產(chǎn)生氣泡，c裝置在黑暗條件下不產(chǎn)生氣泡
．
（7）實驗結(jié)論：
光是進行光合作用的條件
光是進行光合作用的條件
．
（8）從以上探究實驗過程可推知，科學(xué)探究的步驟一般包括
觀察現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、并進行實驗、觀察實驗現(xiàn)象、得出結(jié)論
觀察現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、并進行實驗、觀察實驗現(xiàn)象、得出結(jié)論
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

要同學(xué)們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過程。有人問：“怎樣才能讓綠豆快點發(fā)芽？”小蘋說：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”于是小明用綠豆進行四組實驗，其處理方法及結(jié)果如下表所示（＋表示有，－表示沒有）：
組別
處理方法
7天后的發(fā)芽率
光照
水分
溫度
甲
＋
＋
30℃
90%
乙
－
＋
30℃
90%
丙
＋
－
30℃
0%
丁
－
－
30℃
0%
（1）小蘋說：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”這句話屬于科學(xué)探究的 ___________ （填寫科學(xué)探究的步驟）。
（2）甲、乙、丙、丁四組中，可以用來證明“光線是否會影響綠豆發(fā)芽”的是 __________，其中的變量是 __________。
（3）小明的實驗證明了綠豆的萌發(fā)與 ________ 有關(guān)，與 __________ 無關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

要同學(xué)們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過程。有人問：“怎樣才能讓綠豆快點發(fā)芽？”小蘋說：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝桑　庇谑切∶饔镁G豆進行四組實驗，其處理方法及結(jié)果如下表所示（＋表示有，－表示沒有）：

組別

處理方法

7天后的發(fā)芽率

光照

水分

溫度

甲

＋

＋

30℃

90%

乙

－

＋

30℃

90%

丙

＋

－

30℃

0%

丁

－

－

30℃

0%

（1）小蘋說：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝桑　边@句話屬于科學(xué)探究的 ___________ （填寫科學(xué)探究的步驟）。

（2）甲、乙、丙、丁四組中，可以用來證明“光線是否會影響綠豆發(fā)芽”的是 __________，其中的變量是 __________。

（3）小明的實驗證明了綠豆的萌發(fā)與 ________ 有關(guān)，與 __________ 無關(guān)。

 

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