【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是
A.肺泡外包繞著毛細(xì)血管 B.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成
C.肺泡數(shù)目極多 D.ABC都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食品。這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是
A.細(xì)胞的重要組成成分 B.主要的供能物質(zhì)
C.主要的貯能物質(zhì) D.溶解養(yǎng)分的物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體皮膚擦破出血時(shí),血液中的 可促進(jìn)血液凝固,形成血凝塊,防止血液過(guò)多流失;形成的血凝塊還可以阻止病菌的侵入,這種免疫機(jī)制屬于 免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某病人在醫(yī)院進(jìn)行了葡萄糖靜脈點(diǎn)滴后,感覺到了甜味。這是因?yàn)橐来谓?jīng)過(guò)什么過(guò)程后,血液
中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾(味覺感受器)的緣故
A.體循環(huán)和肺循環(huán) B.體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)
C.肺循環(huán)和體循環(huán) D.肺循環(huán)、體循環(huán)、肺循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】外界空氣與血液進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是 ,一個(gè)人的肺的吸氣于呼氣能力可以用測(cè)定
來(lái)衡量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血液的敘述錯(cuò)誤的是
A.血漿能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
B.白細(xì)胞有細(xì)胞核,且能吞噬病菌
C.紅細(xì)胞數(shù)量最多,且具有運(yùn)輸氧的功能
D.血小板有細(xì)胞核且能促進(jìn)止血和加速凝血
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