具有社會行為的動物，群體內(nèi)不同成員之間的通訊是通過
動作
動作
、
氣味
氣味
、
性外激素
性外激素
、等進(jìn)行的．如鹿要奔跑時(shí)豎起尾巴是通過
動作
動作
進(jìn)行交流信息的．
分析：此題考查的知識點(diǎn)是社會行為、動物的通訊．解答時(shí)可以從動物通訊的方式方面來切入．
解答：解：具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級．同種動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．鹿撅起尾巴，露出反面顯眼的白色，是通過動作引起同伴的警覺，防御敵害．
故答案為：動作；氣味；性外激素；動作
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式．
練習(xí)冊系列答案
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等級
等級
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成
 
，成員之間有
 
，有的全體還形成
 
．同時(shí)它們在群體內(nèi)一定會有
 
和
 
．對于有社會行為的動物來說，用于交流信息的
 
是特別重要的行為．而對于沒有社會行為的動物來說，同樣具有
 
．

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